你读绘本的方式，决定了孩子何时认字建议每位学龄前家长阅读

　　我们班上每个孩子的家长都会问我关于阅读的问题：晨晨老师，我家孩子读绘本的时候总是不专心，我还没有读完一页呢，他就要看下一页。
　　我家孩子根本不喜欢阅读，每天看书时间不超过半小时。
　　我们家宝宝看绘本很拖拉，一页能看好久，迟迟不翻下一页。
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　　孩子真的不专心吗？真的不喜欢绘本吗？其实，这些孩子在阅读课上，听故事听得很认真！
　　那为什么在家却是另外一个样子呢？
　　这和大人如何阅读绘本有直接关系。
　　照片为上课实拍，禁止他人使用
　　翻开孩子的绘本，你是不是也有这样的感受——字少、画多。
　　这是因为，＂绘本＂这一词语其实是从日语中翻译而来的，本意是指＂画出来的书＂。
　　如果你用书籍的眼光来看待绘本，希望孩子通过它学会认字，那绘本的价值可就大打折扣了，因为绘本注重的是＂绘＂，而不是＂本＂。
　　在听绘本的过程中，孩子们除了听里面的故事，还会特别喜欢看里面的图画。
　　因为这些图画和他们的生活息息相关，在无形中帮助他们积累生活经验，增加认知。
　　比如绘本《好饿的小蛇》，用大人的眼光来看，这是一本非常无聊的书，因为里面就是在说一条小蛇一会吃了苹果，一会吃了香蕉……吃了很多东西以后，这个故事就讲完了。
　　是不是很无聊。小蛇吃东西有什么意思，小鸡小鸭也能吃东西。
　　但是这本书非常受1~3岁孩子的喜爱。
　　因为里面的苹果是红红的、圆圆的，和他们在生活中看到的是一样的。
　　里面的香蕉、葡萄、每一样都和他们生活中看到的一样。
　　所以，绘本除了让孩子听一个故事，更重要的是通过图画，让孩子的认知、生活经验、思维等都得到了发展。
　　阅读绘本的时候，很多人也会犯愁：到底要不要指读呢（手指点字，读出声音）？
　　有专家说指读会让孩子早一点学会认字；但也有的人说指读会影响阅读效果，不提倡。
　　其实指读这件事情就像是孩子走路一样，当然需要，但是关键要看年龄。
　　根据教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》，可以看到3-6岁的宝宝阅读发展过程：3-4岁主动要求成人讲故事、读图书；喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣；爱护图书，不乱撕、乱扔；
　　4-5岁反复看自己喜欢的图书；喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听；对生活中常见的标识、符号感兴趣，知道它们表示一定的意义；
　　5-6岁专注地阅读图书；喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容；对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。
　　3岁以前不建议指读
　　根据以上文件可以看出，3岁的孩子并不需要认字。这不仅仅是一个规定，更是因为：孩子在3岁的时候对于文字的概念仅仅停留在符号上。
　　对于3岁的孩子而言，一个个文字，就像一个个符号一样，只是图画，没有具体的意思。
　　如果这个时候＂揠苗助长＂，费时费力还不利于孩子成长。
　　在3岁左右的孩子读绘本的时候，不如以图为主，带着他找一找哪个是红色、哪个是正方形等等，不仅讲了故事，还增加了孩子的认知。
　　4岁＂识字敏感期＂，再不指就晚了
　　孩子从4岁开始，可以将抽象的符号与具体的含义连接在一起。
　　比如孩子可以明白＂→＂代表了＂向右＂。
　　并且这个时候他也进入了＂识字敏感期＂，会自发的对文字产生兴趣。而当孩子到了5岁的时候，会知道文字代表一定的含义。
　　这时再对绘本进行指读，就比较有利于帮助孩子认识汉字。
　　因为指读强调了孩子的字形意识。在孩子刚开始识字时，先要有＂字形意识＂，也就是意识到，字跟字不仅意思不同，形状也不一样，每个字都有对应的发音。
　　有了字形意识，他才开始慢慢发展出区分和记忆不同字的能力。
　　你会不会重复看一个电影？如果有的话，你会发现，故事还是那个故事，但是感触是不一样的。
　　第一次是看故事，为主人公唏嘘。第二次可能就会比较注重细节，明白主人公为什么说这句话，做这个动作。
　　孩子读绘本也是一样的。还是以《好饿的小蛇》举例。
　　在孩子刚认识颜色的时候读，他会关注不同的颜色。当孩子开始了解形状以后，他就会关注不同水果的形状了。
　　重复，是孩子学习的一种方式。在一遍一遍地重复中，孩子其实是在加深印象，加深理解。
　　绘本带给孩子不止是阅读习惯的养成，还有语言表达能力。
　　我记得有一次给孩子们讲《我爸爸》，其中有一句是：我爸爸连坏蛋大野狼都不怕。有一个小朋友学会以后，在一次手偶表演中，他指着大灰狼手偶说：我连坏蛋大野狼都不怕。那个小模样，可爱极了。
　　孩子们得先知道可以这样说，他才会模仿，才会跟着一起说。
　　想让孩子学会说话，绘本是少不了的。
　　除此之外，习惯的养成也可以借助绘本完成，比如孩子不爱刷牙，可以给孩子选一本关于牙齿的书，和他一起，在故事中明白道理，比你生硬的讲道理要容易接受得多。
　　绘本在孩子生长过程中是很常见的，但是想读好绘本可不简单。
　　今天讲的绘本指读问题，你了解了吗？如果在孩子教育过程中有疑问，欢迎留言，我会尽全力帮助您。
　　我是晨晨老师，一名早教老师，关注@晨晨老师早教育儿，学习专业的早教、育儿知识。