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拼了命为孩子的未来铺路,最终竟输在这个细节上

  我们都知道,孩子上学需要通过视觉的认知能力来进行阅读,通过视觉的记忆力来进行知识的积累,通过视觉的辨别能力提高细节观察,通过视觉的联想来进行创意。其实听觉对于孩子未来的生活与学习同等重要。
  孩子的语言学习首先是通过听觉进行学习的,经常听很多家长说:孩子教了很多遍,就是记不住;或者孩子听过就忘了,这其实是属于孩子的听觉记忆力不够好。
  听觉记忆对于孩子在未来的学习中,也占据了非常重要的作用。老师的讲课需要孩子的听觉记忆能力;音乐的学习需要孩子的听觉辨别能力;音乐中的情感感受需要听觉的联想能力。
  人的听觉能力在胎儿时期就已经具备了,当婴儿出生时就有了听觉的定位能力,当胎儿4个月的时候,开始出现了胎动,也是在这个时候,逐渐开始发育听力,并且胎儿会对母体外的声音做出反应。6个月时就可以通过听觉察觉出音调的变化。
  既然听觉这么重要,那么今天我们就来玩儿几个听觉的小游戏吧。
  第一个游戏---听觉记忆游戏
  针对1岁-2岁之间的孩子,首先家长准备一块积木,然后家长用两块积木对敲,让宝贝仔细聆听这种声音,然后家长再用积木敲敲桌子,敲敲沙发、墙、地板、玩具等,选择三种声音即可。积木与每种物品的敲击可多进行几次,让孩子对这种声音加深记忆。
  然后让宝贝闭上眼睛,家长敲击后,让宝贝睁开眼睛,然后自己拿着积木,把他认为的声音模拟敲击出来。
  2-3岁的孩子可以直接说出来,说出后再去敲击验证一次。3岁以上的孩子可以把积木与碰撞物体的种类增多。锻炼孩子的听觉记忆能力。
  经常有2岁以内的孩子,说话咬字不清晰,除了去判断孩子唇、舌、齿以及口腔的配合能力与肌肉发展外,还要筛查孩子的听觉辨别能力是否有问题,因为孩子听的不够准确,所以模仿不出来发音的标准度。
  一些大年龄段的孩子在学习中容易听错父母或老师的指令,容易混淆家长所表达的意思,并且对于声音的反应比较迟钝。
  这些孩子也容易在未来的学习中出现听错题,英语发音表达不正确,做作业方向与老师的要求背道而驰的情况。
  那接下来就给家长们提供一个听觉辨别能力的小游戏。
  第二个游戏--听觉辨别小游戏
  家长在家中寻找两个相同的不透明小瓶子,可采用干净的小药瓶,然后在一个瓶子里装上黄豆,一个瓶子里面装上小米,然后家长盖上盖子进行摇晃,让孩子分辨每个瓶子里面装的是什么物品。
  对于2岁以内的孩子,家长需要选择声音差别比较大的两种物品,来让孩子分辨,如果3岁左右的孩子可以采用小药瓶装小米与大米的声音,进行分辨,3岁以上的孩子家长可以选择同类物品,但是每个里面装的数量不等。
  例如一个小药瓶里面装8颗黄豆,一个里面装四颗黄豆,摇晃后让孩子分辨,哪个是八颗的?哪个是四颗的?对于操作比较好的孩子还可以准备出三种相近的声音让孩子进行辨别。提升孩子的听觉分辨能力。
  听觉辨别能力不好会导致孩子容易烦躁、对别人所说的话语不关注、听觉分辨能力好的孩子,听觉反应迟钝,进而导致不自信、胆小甚微怕做错,甚至还影响到孩子的人际交往能力。
  而听觉辨别能力好的孩子不只是对于未来的学习有非常大的帮助,未来学习音乐时,对于音高的辨别以及音乐中节奏与节拍的学习也会非常的顺畅,所以这些听觉小游戏家长们带孩子们训练起来吧。

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