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牛津阅读树RAZ海尼曼,怎么选?如何用?

  为了提高孩子的英语素养,很多家长会选择一些绘本进行辅助学习。而牛津阅读树、海尼曼、RAZ等国外读物也成为了家长们耳熟能详的英语启蒙资料。
  科学性足、权威性高的分级绘本确实是启蒙利器,然而这些绘本读物动辄上百本的庞大体系,也劝退了不少"小白"家长。今天借着这个机会,小编给大家简单测评一下这3款巨头的分级阅读绘本。家长们快来看看你家孩子适合哪套绘本吧!
  01.
  牛津阅读树   适合年龄: 3-12岁   《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)是英国牛津大学出版社出版,是一套针对英语为母语的学龄前孩子培养阅读兴趣的分级读物。   《牛津阅读树》可以说是英国家喻户晓的英语母语阅读材料,在全世界也有100多个国家用它作为外语教材。包括国内一些国际学校也将它作为英语教材来使用,无论是从知名度还是权威性都很高。   它的题材多样化,包括诗歌、故事、有声读书以及一系列的互动游戏,最大的特色就是探险故事类的神秘性,加之植入一家人的生活场景。   但比较麻烦的是,牛津阅读树整个体系非常庞大,真如其名一样,像参天大树一般,初次接触的家长甚至不知道从哪里开始学起,整个脸上一个大写的问号。   先上图家长们自行体会一下吧。家长们是否看晕了?   给大家简易的解析一下:   《牛津阅读树》的整个树干和彩色圆圈都属于牛津树系列,我们先来看比较显眼的树干部分:横向一分为二代表题材划分,纵向一分为二代表级别划分。   从题材上看,牛津阅读树分级读物主要有两类:故事文(Fiction)和纪实文(Non-Fiction)。   从级别来看,牛津树系列共有16+levels。   1-9级属于Reading Tree,这也是我们使用比较多的部分。   1级相当于国家课程标准的学前要求,在内容上字的占比相当少,甚至有些知识纯图片连字都没有,适合那些希望培养孩子的阅读兴趣,着重建立孩子阅读信心的家长。后面逐步开始侧重阅读技巧,通过精读和泛读来学习大量的生僻词、文法以及不同国家的风土人情文化,让孩子掌握看字和简单拼读能力,对"写"开始初步入门,也为大量熟练自主阅读做准备;   10-16级属于TreeTops,即树顶部分,孩子到达这个等级后,也意味着他的阅读能力和理解力都有了不错的积累;   16级以上,只需要根据已有基础进行知识面的再度扩充即可。   聊完了树干,我们再来看周围的彩色圆圈。   在这些彩色圆圈中,我们除了能看到树干之外的题材外(右下角的大红圆圈写了诗歌poetry),还能看到一些自成体系的主题,像是麻雀Sparrows、知更鸟Robins、All Stars系列等。   02.
  海尼曼   适合年龄: 3-10岁   海尼曼的全称是Leveled Literacy Intervention,在英语母语国家,这套教材是为阅读能力较差的娃准备的一套密集阅读和写作的补充教材。   海尼曼分级读物在国内引进的共有三个级别,总量接近300本。根据不同级别而定,比如GK适合零基础的孩子阅读,G1适合幼儿园至一年级的朋友,G2适合二年级至三年级的朋友。   这3个系列都有严格的难度划分,比如GK对应的是Level A-C,G1对应Level A-J,G2对应Level B-N,可以根据难度上来选择适合自己孩子的级别进行阅读。   海尼曼经常被家长誉为"英语启蒙开口神器",曾被国际评级机构NFER誉为最成功的儿童阅读丛书。语言的词汇都很常见,配合一页句型一页实物图的形式,语言的整齐度很高,让孩子学起来非常轻松,个人认为非常适合孩子的英语启蒙。   虽然有300本,但是一页只有一句话,这套读书的数量显然是不能满足孩子的阅读需求,还需要同级别的RAZ作为配套阅读,海尼曼绝对是值得家长给孩子阅读选择的一个经典读物。   03.
  RAZ   适合年龄: 3-11岁+   RAZ全称是"Reading A-Z",是北美著名的分级读物之一。据统计,北美地区有超过一半的小学使用RAZ分级读物作为教学辅助资源使用,全球有180多个国家超过680万学生使用过RAZ分级读物,官网浏览总量突破67亿!   作为一套与牛津阅读树、海尼曼等齐名的分级读物,RAZ分级读物更适合英语零基础孩子的分阶段英语启蒙。但相较于牛津阅读树和海尼曼每套图书的难度跨度都相对较大,RAZ能够做到循序渐进,读完一级后可以平缓并顺利晋级到下一级别。   RAZ从aa到Z系列一共有27个级别,目前已有2000本读物,全部买下来可不菲!难易程度覆盖美国幼儿园的A级一直升到美国小学毕业的Z级,还包括零基础的aa级(看图认单词)。RAZ能够从基础短语、短句听说入手,逐步提升青少年英语听力及阅读能力。   从aa,A,B,C一直到Z,课程内容逐级深入,主题覆盖天文,地理,科学,人文等,内容非常丰富,让阅读者在提升英语能力的同时也增长了知识。   04.
  写在最后   英语启蒙离不开分级读物的辅助,海尼曼的句式上整齐度最高,建议零基础的孩子先行学习,不至于让孩子学起来很吃力。之后有了一定基础之后可以配合辅助RAZ的数量上的优势来互补学习。再搭配牛津阅读树这类读书加大知识面的扩展以及兴趣的激发,不至于初次接触RAZ或者牛津树阅读觉得难度起点太高。   相比来说,海尼曼的画风无疑是最出色的。   但对于题材,RAZ和牛津阅读树无疑要丰富些。RAZ在I级别之前,已经出现了很多关于人物传记,城市等的内容,而海尼曼只在G2级出现了有限几本的人物传记。   当然,海尼曼可能在高级别出现更丰富的内容,但就低级别来说,RAZ因为本数多的优势,肯定魔爪伸向的领域要比海尼曼广。这就意味着RAZ涉及到的词汇肯定比海尼曼丰富。   所以,家长在给孩子启蒙阶段使用什么绘本,还是要根据孩子的意愿来做决定哦~

奶奶带大的孩子,妈妈很讨厌,这种情况多吗?即使让奶奶帮忙看孩子,也应该在妈妈的身边,如果让奶奶带走抚养,势必会养成一些妈妈看不顺眼的习惯,而习惯一旦养成很难改变,使孩子和妈妈之间有隔阂,对孩子的成长不利!如果当初有选择,你你知道自己的名字会对自己的人生有什么意义?我们的名字一般都是长辈们给我们起的。当然也有后来自己更换的。他们为什么要更换呢?说明他们可能认识到,名字对自己的人生有着不同寻常的特殊意义。其实起名是很有讲究的,那么怎么起名字?起儿童厨具网上热销,这些问题需要关注日前,教育部发布了义务教育劳动课程标准(2022年版)(简称标准),根据不同学段制定了整理与收纳家庭清洁烹饪家居美化等日常生活劳动等学段目标,从2022年秋季学期开始执行。课程内容生长记录艾米的912个月我是芷沐,80后职场宝妈,二级心理咨询师,爱阅读写作,爱心理学。用心理学理解人生,用阅读充盈思想,用文字记录生活,用学习保持成长。欢迎关注我,一起理解人生,一起学习做更好的父母。前养女儿把握好这7个关键期,少走弯路很多家庭对于女儿,从小就会当成掌上明珠。但是一味宠溺和富养并不是我们养育女儿的关键。想要培养出快乐,坚强,勇敢,独立的女儿,一定要在对应的时期做对的事情,说对的话。教育学把儿童的成忆我的父亲我的孩子已经三个月了,我的父亲离开也有三年了。在带孩子的过程中,有时候觉得我的孩子和我父亲真像啊,或许这就是基因的传承吧。因为这相像,也让我倍感想念我的父亲。以至于孩子紧盯着一个方亲子共读,培养孩子的阅读习惯孩子爱读书是一件好事,阅读量和知识面跟孩子未来的学习能力呈正相关。所以现在的家长都很重视培养孩子阅读习惯。可是,如果在此过程中缺乏正确的引导,可能会事倍功半。所以我们想要在孩子阅读诺必行婴宝教你8个好习惯让孩子成绩由差变好很多家长认为他们把孩子成绩差归咎于孩子,因为他们太贪玩或者不认真。其实,父母平时在教育孩子过程中的一些做法,注定会让孩子成绩不好。1。唠叨。许多父母对孩子的教育肯定有一种更刻板的方工薪家庭养娃最大的坎,钱恰恰不是最重要的因素这几天发文,从后台的留言里,我就能明显看出来两种家长,一种是你说啥他都说有钱人怎样怎样有机会,我们怎样怎样没机会,然后你说的任何可以怎样提高自己竞争优势和教育水平的方法都选择性忽略利用墨菲定律承诺一致性原理培养孩子自己说服自己养成好习惯墨菲定律最近在国内很流行,甚至小编上五年级的儿子都要去买来一探究竟。于是趁他熟睡之机小编借来细细翻阅了一下,原来里面大部分内容还真说到我们心窝里了,其中一句话就引发了小编的深思,利蒙特梭利教育儿童之家是儿童真正意义上的家(环境)鲸育宝贝早教托育世家今天鲸育宝贝蒙特梭利鲸育蒙特梭利教育的环境可以给孩子提供一个自由发展的活动空间,能给孩子提供的内容进行合理设置。蒙特梭利博士称它为儿童之家,儿童之家是真正意义上
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