思维阅读，触发孩子的敏锐五感

　　5月26日，北京市妇女儿童社会服务中心举办了儿童思维阅读课《猜猜我是谁》，有近二十位小朋友参加了本次课程。
　　人类有语言，那小动物呢？大自然呢？带着这样的好奇，思维阅读专家葛老师带着孩子们走进绘本《猜猜我是谁》。通过果果和糖糖的故事，让孩子们聆听不同的声音，理解声音的来源的特点，开发孩子五感，锻炼孩子的联想能力和表达能力。
　　孩子们从一个热身小游戏开始，迅速进入了课程状态。首先是猜封面环节，给孩子提出一个问题：如果闭上眼睛，只用耳朵，你能猜出听到的声音是谁发出来的吗？这个问题激发了孩子的好奇心，兴趣十足地跟老师一起听故事、讲故事。
　　原来，果果和糖糖在玩一个声音的游戏，在游戏中他们听到了墙上挂钟的声音、小猫小狗的叫声、风吹树叶的沙沙声、树上知了的叫声、池塘里鸭子的叫声……等等还有好多好多种声音，小朋友们被丰富奇妙的声音所吸引，跟着老师一起去寻找声音、探秘声音的来源，在这个过程中触发孩子的敏锐＂五感＂。
　　其实，人类有语言，动物也有语言。有些科学家毕生都在和动物交流，记录、分析动物的＂语言＂，从中了解这些＂语言＂的含义，了解动物是怎样交流感情和信息的。通过《猜猜我是谁》绘本的阅读和讲解，能够激发孩子们对自然、对声音的探索。
　　而在日常生活中，爸爸妈妈可以带孩子去大自然，去动物园、植物园，有意识地去聆听各种声音，观察动植物的细节，让孩子打开五感，把从绘本中学到的内容与实际生活相结合，有更深的体验。
　　在孩子的成长学习过程中，训练他们的＂五感＂：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉，尤其是在早期教育阶段，是极为重要的一课，它关乎孩子的生理、语言、智力等方面的发展。
　　课程最后是给家长的阅读技巧环节，葛老师给家长们拓展了亲子阅读中的一些技巧以及课程设计背后的依据。对于幼龄孩子们来说，他们善于指认图片上的动物特征，但是问到声音或者习性时，很多孩子会比较陌生。通过本次绘本课，希望家长能够带给孩子更多的机会，去接触真实的动物、植物，而不仅仅是从网络或者书本看到抽象的信息。在这个过程中，爸爸妈妈可以通过提问，让孩子的目光聚焦到事物的外形、声音等细节，锻炼孩子抓细节的能力。此外，葛老师还推荐了几个可以在家里和孩子一起玩的关于声音的游戏。
　　思维阅读课程是一套专门为2-7岁儿童提供思维阅读习惯与能力培养的优质课程，该课程是教育部重点课题的落地成果。目前开放免费体验名额，每期限招15组家庭，想体验思维阅读奥秘的家长一定要提前关注抢位哦。
　　果妈在线携手北京市妇女儿童社会服务中心，围绕家庭教育工作职责，开展＂大手拉小手 亲子共成长＂系列公益活动。4月——10月期间，每周将举办丰富多彩的线上、线下公益活动，为家长和孩子提供亲子阅读、情绪管理、亲子沟通、财商培养、时间管理等方面的专业课程与答疑服务，通过＂大手拉小手＂，在专业导师带领的活动中让家长和孩子彼此发现和连接，共同学习、共同成长！