这些幼儿园老师，有很大潜力能当上领导

　　学历和能力很重要，可有一样东西比它们更重要，那就是人品，一种看不见摸不着的东西，但它很大程度上影响了我们的工作和生活，正所谓日久见人心。
　　没有人会愿意信任和重用一个人品欠佳的员工，因为这是一颗＂炸弹＂，指不定什么时候就boom，毁坏的不只是一个人，而是一个更大的集体。所以幼儿园作为一个教书育人的地方，领导会更加看重老师们的品格！
　　01/ 忠诚
　　幼儿园不一定会挽留一个非常有能力的幼师，但一个忠心耿耿、始终愿意维护幼儿园的人，领导是不会愿意让她离开的，这样的老师会成为这个幼儿园最长久的战士，成长为最有发展前景的员工。
　　02/敬业
　　乐意为工作做出个人牺牲、重视工作中每一个细节的员工最有魅力，也最能吸引园长的注意。
　　03/自发主动
　　不要事事等园长交代，一个人只要能自发地做好一切，哪怕起点比别人低，也会有很大的发展。因为有眼力见，自发的人永远受领导欢迎。
　　从＂要我做＂到＂我要做＂，主动地去分担一些＂分外＂事，并且学会毛遂自荐。但也要拿捏好主动的尺度，不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作，否则会给自己招来不必要的麻烦。
　　04/责任感
　　一个人工作能力可以比别人差，但是一定不能缺乏责任感，凡事推三阻四、找客观原因，而不反思自己，一定会失去上级的信任。
　　05/高效率
　　高效率的工作习惯是每个渴望成功的人都应该具备的，也是每个单位都非常看重的。量化、细化每天的工作，做到心无旁骛，专心致志，不要整天瞎忙活，同时拒绝拖延，今天能完成尽量今天完成，不要拖到第二天，否则会越拖越多，后面工作量也会越来越大。
　　06/拥有格局
　　这种类型的老师具有战略思维，能够准确把握幼儿园的发展方向，有效理解幼儿园的战略定位。能够站在幼儿园的立场、站在领导的位置思考和处理面临的困难与问题，能够以身作则，身先士卒，具有号召力与感染力。
　　07/与时俱进
　　通过不断学习与思考，捕获最新信息，寻找最优方法，然后与时俱进，审时度势，顺势而动。创新之人还善于把最新研究成果运用到幼儿园的发展之中，完善管理模式，引领家长，提高家园共育品质，开辟新的模式，应对新的挑战，创造新的价值。
　　08/善于合作
　　团队提前，自我退后，不以个人为中心。不管自己能力多强，只要伤害到团队，单位决不会让你久留。不要认为缺了你一个，团队就无法运转！要学会服从总体安排，多为团队考虑，争取不做团队的＂短板＂。
　　09/积极进取
　　个人永远要跟上单位的步伐，单位永远要跟上时代的步伐。记住，一定要前进，停就意味着放弃，意味着出局！要能够挤时间给自己＂增高＂、＂充电＂（优秀的老师，都会趁着暑期做这件事儿！悄悄变得更优秀）；善于挑战自我，未雨绸缪。
　　10/行事低调
　　做事情不要过于高调，就算得到领导表扬或者家长赏识也不要到同事面前去炫耀，努力做到名实相符，要配得上自己的位置。
　　11/懂得感恩
　　为什么我们能允许自己有过失，却对他人、对单位有这么多的抱怨？纵使一个人再有才华，也需要别人给予做事的机会，也需要他人或大或小的帮助。工作给我们的不仅是报酬，还有学习、成长的机会；同事给我们的也不仅仅是工作中的配合，还有关爱……所以我们一定要学会感恩，而不是一味地抱怨。
　　12/敢于谏言
　　对于幼儿园领导层面的决策，要敢于指出不足，提出改善意见，促进和推动幼儿园持续不断地改善，同时也会带来高效的执行力。这种人的存在，会使幼儿园体现出一种人文精神，具有坚实的文化底蕴。
　　13/心地善良
　　在幼儿园工作，和小朋友们打交道，必要的是言传身教，所以善良有爱心非常重要。
　　有时候，小朋友们会很吵闹，不能责罚，要有耐心去引导他们遵守纪律，而不是一顿狂吼（对自己嗓子还不好）。
　　14/友好相处
　　正所谓：＂得人心者得天下＂，幼儿园里几乎都是女老师，友好相处很重要，一方面能够积攒人品，获得更多支持和帮助，另一方面也能够让自己更加喜爱工作单位和本职工作。
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