今天来说下，南京市一所历史悠久的老牌中学：梅园中学
　　南京市梅园中学是一所有着近70年办学历史的老完中，具有深厚文化底蕴和鲜明的办学特色。学校环境优美，设备先进，是全国德育先进学校和江苏省重点中学，校男子排球队多次代表国家荣获世界中学生男子排球冠军。
　　2004年被省教育厅确认为首批三星级高中。数十年来，学校培育出大批的各类人才，其中不乏各界精英。曾出过郭沫若奖学金获得者和南京市高考外兼文状元，多次受到教育行政部门的表彰，曾获市教学优质奖。学校在教学上以科研为先导，先后参与了3个国家级＂九五＂重点课题的研究工作，并被中央教育科研所评为先进学校。
　　2011年5月7日，南京市玄武区教育局召开新闻发布会，宣布梅园中学与第三十四中学合并组建＂南京市玄武高级中学＂，原梅园中学校址为梅园校区办成初中部，原三十四中学校址为太平门校区办成高中部。
　　学校拥有39个教学班，约有2000多名学生。学校设有多媒体教室45间，每间教室配有投影机、实物展台和集中控制设备等。拥有网络教室3间，电子阅览室1间，全校共有电脑400台。
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换季时如何避免感冒？俗话说二八月，乱穿衣，自从入了秋，早晚温差大，早晚温度比较低，白天却很晒很热，不少人一天之内可能换两三次衣服。也容易造成感冒，所以换季一定要做好防护措施避免生病。换季预防秋季虽然凉婴儿床到底该不该买？一般来说，3个月以内的宝宝都不太适合使用婴儿床，新出生的宝宝每天的合理睡眠时间为1620小时，也就是说每天的大部分时间宝宝都是处在睡眠中的。而为了保证这种睡眠质量，我们必须提供给孩基于数学之美的小学数学命题设计本文为第三届数学文化征文比赛基于数学之美的小学数学命题设计作者周光平作品编号054发现数学的美需要我们有一双欣赏数学的慧眼，还需要我们有一颗领悟数学的心。领悟和欣赏数学之美是一个人小折纸，有大历史可以写入教材的一刀剪最大精确五角星折法本文为第三届数学文化征文比赛小折纸，有大历史可以写入教材的一刀剪最大精确五角星折法作者傅薇作品编号038摘要一刀剪五角星早已有之，笔者原以为也就几十年的历史。成文过程中发现这段长长探寻单位1下的直观模型读度量一首献给数学的情歌有感本文为第三届数学文化征文比赛探寻单位1下的直观模型读度量一首献给数学的情歌有感作者周光平作品编号052去年参加了第二届数学文化征文活动，笔者得到了人民邮电出版社美保罗洛克哈特写著王初中数学教学中数学文化的渗透策略本文为第三届数学文化征文比赛初中数学教学中数学文化的渗透策略作者林素贤作品编号044摘要数学作为人类历史文化发展进程中的重要组成部分，可以应用于人类的日常生活科学技术发展等多个方面基于数学史视角的初中数学教学思考读数学文化漫谈有感本文为第三届数学文化征文比赛基于数学史视角的初中数学教学思考读数学文化漫谈有感作者林晶作品编号048摘要随着数学课程的改革，数学史作为数学文化的重要组成的一股新力量。而数学史如何与HPM视野下一元二次方程概念教学实录与设计分析本文为第三届数学文化征文比赛HPM视野下一元二次方程概念教学实录与设计分析作者刘兴华作品编号051从7000年前的古埃及纸草书，到中国三国时期赵爽所著的周髀算经注，在到十九世纪欧美干支纪年法中的数学作者林磊（华东师范大学数学系）本文获作者授权发布，作为数学文化征文比赛的参考文献供读者参阅。2013年是农历癸巳（GuiSi）年，年号使用的是天干与地支组合的记法，故称为干支纪年法走近杨辉揭秘三角教学反思本文为第三届数学文化征文比赛走近杨辉揭秘三角教学反思作者何萍作品编号057本节课引导学生通过数形两个角度，横向斜向多维角度独立整体寻找杨辉三角中的各数间规律，突出本节课的主题，突破HPM视角下等腰三角形的性质教学设计本文为第三届数学文化征文比赛HPM视角下等腰三角形的性质教学设计作者陈龙作品编号058一教学内容等腰三角形的性质。二教材教学地位与作用本节课内容是在学习了三角形的基本概念全等三角形