提升娃记忆力的秘诀，就藏在日常生活的小事里，你发现了吗？

　　对于记忆力好的孩子，家长们都是非常喜欢，认为这样的孩子日后必将出人头地，能够获得较大的成就与发展。
　　小九就是这样的一个孩子，刚刚上幼儿园的小九，记忆力就非常的好，已经认识了很多的汉字与词语，并且在幼儿园学习儿歌什么的，都是非常的快，甚至还能够背诵一些古诗词，这让小九的妈妈十分的自豪，因为每个见到自己的家长，都非常羡慕小九这个孩子，都说小九非常的聪明。
　　至于为什么小九会记忆力这么好，小九的妈妈也不是非常的明白，小九妈妈只觉得，可能是自己的遗传基因比较好吧。而每当其他的家长向小九妈妈咨询＂秘诀＂的时候，小九妈妈也不好意思说自己不知道，只能打哈哈说注意营养什么的。
　　那么，小九的记忆力为什么会这么好呢？难道是天生的记忆天才吗？其实，小九之所以记忆力这么好，主要是一些生活中看似无关紧要的小事，让小九的记忆力逐渐变强。
　　哪些日常小事会影响孩子的记忆力？
　　歌德说过：＂缺乏兴趣，将会使记忆消失。＂其实生活中一些让孩子感兴趣的事情，就是孩子提升记忆力的＂秘诀＂。
　　经常进行一些有关记忆的有趣游戏
　　小九的妈妈不知道，孩子的记忆力强，其实和自己平时喜欢与小九一起玩游戏有关。
　　是的，你没有看错，一些常见的游戏，确实具备增强孩子记忆力的作用。就比如猜玩具，将孩子的多个玩具放置在桌子上，然后让孩子查看一段时间，之后让孩子闭上眼睛，用杯子或是盒子把其中的一个盖上，然后让孩子猜猜盖住的是哪个玩具。
　　当然，能够帮助孩子增强记忆力的游戏还有很多，家长如果想要让自己孩子的记忆力得到提升，那么不妨去学习一些，回家之后和孩子一起互动，既能够增加亲关系，还能够曾庆孩子的记忆力。
　　家长常常向孩子＂求教＂
　　小九的妈妈在平时的生活中，还喜欢经常对小九进行提问。并不是说妈妈真的不懂，而是妈妈想要看看孩子知不知道。但是，小九的妈妈却没有意识到，其实自己的行为已经锻炼了孩子的记忆力。
　　这种锻炼孩子记忆力的方式十分的随意，就比如家长在家的时候，可以随便问问孩子，父母的电话是多少、今天看了什么书、今天做了什么事等等，并不是什么特别特殊的话题，就是生活中很常见的话题，而恰恰是这种看似很普通的话题，却能够让孩子的记忆力得到频繁的锻炼，从而增加孩子的大脑活性，让孩子的记忆力变得更强。
　　而孩子也是十分喜欢被提问的，因为孩子能够从中感觉到一种被需要感，能够获得很强的存在感和价值感，让孩子长期处于积极的状态，这种状态也有助于孩子记忆力的增强。
　　让孩子做一些＂大人的事＂
　　模仿大人，是孩子最普遍的兴趣。小九就十分喜欢模仿家长，比如偷偷的模仿家长穿衣服、偷偷的尝试穿大人的鞋子等等。当然，这些都逃不过妈妈的眼睛，不过妈妈并不觉得孩子的做法不对，因为妈妈也想让孩子快速的得到成长，所以妈妈不但不反对孩子做一些大人的事，还经常刻意的让孩子去尝试做一些大人的事情。
　　比如，买菜的时候让孩子一起去，孩子负责挑菜、付款，而自己只是跟在后面，如果孩子遇到问题，家长才会帮忙。还有，家里缺什么东西，妈妈都会让小九记住，然后自己带着孩子来到超市，让孩子去选购那些东西等等。
　　在这个过程中，孩子一直都是兴趣盎然的，是充满了积极性的，大脑也是非常的活跃的，所以孩子不但能够得到个人能力的增强、自信的增强、独立能力的增强等，最重要的还是加强了孩子的记忆力。
　　记忆力的好坏，对孩子有什么影响？
　　哈柏说过：＂记忆力并不是智慧；但没有记忆力还成什么智慧呢？＂
　　文明社会，需要的就是智慧，而智慧的根本基础就是记忆力，所以记忆力对于孩子的影响是很大的。
　　记忆力决定着孩子的学习成绩
　　小九因为记忆力很好，所以在幼儿园的成绩都很棒，往往老师教孩子们一些儿歌什么的，小九总是学得最快的。而在上小学之后，小九的成绩也是名列前茅，并且小九学习起来很轻松，简直是羡煞旁人。小九学习又轻松又好，就是因为自身的记忆力很强。
　　学习的根本，就是对于知识的记忆、理解与运用。其中最基础的还是记忆，因为当孩子记不住知识的时候，就无从谈起理解与运用了。所以，记忆是学习的基础，是提高学习成绩的决定性因素，只有记忆力好了，孩子的成绩才有可能提高。
　　当然，这里还需要告诉大家的是，如果孩子单单是记忆力好，那么也可能会出现学习成绩较差的情况，这主要是因为孩子的学习态度不端正造成的。所以，家长不要单纯地认为孩子的记忆力好就放松对孩子的教育，导致孩子学习成绩下降。
　　记忆力左右着孩子的生活习惯
　　记忆力与良好的生活习惯是相辅相成的。为什么这么说呢？大家可以想象一下，一个生活习惯很好的孩子，他的生活必然具备规律性和整洁性。如果孩子的记忆力较差，那么孩子就可能会形成一种丢三落四的情况，这显然不是良好生活习惯所具备的特质。另外，孩子的记忆力差，将会很容易遗忘一些日常琐事，从而引发不好的习惯，就比如出门的时候忘记关灯等等。
　　另外，孩子在前期可能会意识到自己的不对，但由于记忆力较差，孩子长期遭受恶习的折磨，慢慢地就会麻木，从而真正的形成一些不好的习惯。
　　记忆力影响着孩子的心理建设
　　记忆力与心理建设没有直接的关系，但是间接关系却很大。这是因为，孩子如果记忆力很差，在做事情的时候就可能会出现差错，从而造成失败。而失败在正常情况下，属于个人能力不足的一种表现，孩子就可能会认为自己是一个能力很弱的孩子。
　　当孩子拥有这种心理，并且长期得不到正确引导、缓解的情况下，孩子就可能会产生较多的负面心理因素，逐渐变得没有自信、自卑，甚至感觉自己一无是处等等，严重的影响了孩子的心理环境建设，导致孩子出现一些心理问题。
　　所以，想要孩子健康成长，那么一定要注意在后天帮助孩子提升记忆力。
　　如何帮助孩子提高记忆力？
　　《培养孩子记忆力的36种方法》中提到：只要找到对应的方法和技巧，培养孩子超群的记忆力就不再只是梦想。
　　其实记忆力的好坏，虽然和先天因素有关系，但是后天的培养才是最重要的，只要家长使用的方法正确，那么孩子都是可能会被培养成超强的记忆力的。
　　1）注意给孩子补充足够的营养
　　记忆力的基础，就是大脑的发育，大脑就是硬件，记忆力就是软件，硬件不行，软件就无法运行。所以，要想提高孩子的记忆力，就需要让孩子的大脑得到健康的发育。而大脑的发育，最重要的就是营养的供给了。
　　在平时家长一定要注意保障孩子的营养摄入均衡，一般来说，孩子每顿饭最好都包含肉、蛋、奶、果、蔬、谷这几种食材，以保证营养的全面性和均衡性，从而让孩子的大脑得以健康快速的发育。
　　不过，在补充营养的时候，家长要注意不可过度补充，以免造成营养过剩。还有一些市面上的保健品等，也不建议使用，具体原因就不细说了，大家都懂。如果孩子真的缺乏某种营养，并且这种营养在平时的饮食中还不常见，那么最好还是找到医生，遵医嘱使用药物进行营养补充。
　　2）注意让孩子得到充足的休息
　　睡眠对孩子的记忆力影响很大。人们普遍都知道，在睡眠的时候，孩子的身体得到全面的休息，从而可以在第二天精力旺盛。
　　但是大家可能不知道，孩子在睡着之后，大脑将会进行一项信息筛选工作，将孩子的白天见闻进行归档，选择性地处理信息，让堆积在孩子大脑的大量信息得到释放，所以孩子的压力才会降低，孩子的记忆力也会因为思维压力的降低而变得更好。
　　所以，家长一定要保持孩子的睡眠时长与睡眠质量，维持好孩子的睡眠环境。
　　写在最后
　　家长在培养孩子记忆力的时候，一定要注意激发孩子的积极性，因为只有在积极主动的情况下，孩子的记忆力提高才会最明显。如果使用了强迫孩子的方法，可能会适得其反，家长可要注意避免这种情况的发生。