孩子在学校人缘不好，一直在孤军奋战，作为家长也无法融入家长圈

　　看了你自己的叙述，感觉你不是与人家谈的很多吗，什么叫无法融入？曲高和寡，孤芳自赏，独自清高才是无法融入任何圈子的根本。有共同话题，就多聊几句，没有的话就做一个聆听者，闲聊总归是有人在说有人在听，非得要大家都听你的？又不是你在作报告，其他人都是听众，但即使如此也还会有不同意你的观众存在啊，你还能强迫别人接受？你的女儿与同学们不能打成一片，你就让她多做听众，多做观众，同学们总不会赶她走吧。如果真的是赶她走，那就要认真思考了，为什么别人会赶她走，不合群的原因是什么，但我认为这与你融入不了家长群可能有很大关系，自己反省一下吧。
　　对于融圈子这件事，确实是一件很让人烦恼的事情。从题目的表达中，可以看到妈妈为了孩子有个好人缘，自己在极力地想融入孩子同学的家长圈，可越是这样，效果越是不如人意。为什么会出现这样的状况？圈子不同，别硬融
　　很早前听过这句话，不甚理解，随着年岁的增加，也渐渐地理解到，三观不同，在一起真的是聊不下去，甚至装不下去。可以看到这位妈妈真的是在极力地寻找各种话题，可是却怎么也说不到一起去，你说东西，她聊南北，没得聊，真的，别聊了。
　　说到底，就是你们的三观不一致，三观是交友的基础。很多事情的看法，出发点不同，看到的也不尽相同。宝妈们在一起，育儿是一个很能聊得通的话题，如果这个话题在你看来，也说不到一起去，说明你们育儿的出发点就是不一样的，这样的人群，愿意听可以倾听，不愿意就远离吧！要不，反而自己添堵。
　　养不教，父之过
　　影响孩子人缘的因素有很多，家长可以先从自身发现问题，再去解决。前面看到孩子妈妈打算用自己先融入宝妈圈，再让孩子融入，可以看到这是走不通的，不妨停下来，和孩子一起分析下，问题出现在哪里？性格问题
　　自己的孩子自己是最清楚的，孩子的性格秉性如何，是否真的是有些孤僻、特性。如果是，可以和孩子探讨下如何改变性格中不好的一面，否则就要承担没朋友的后果，当然，这不是让孩子事事妥协，讨好别人。这个过程肯定是会艰难复杂，父母既要尊重到孩子，又要纠正孩子的不良的性格因素。
　　2。特殊事件
　　有时孩子并不会把在学校发生的所有事情都和家长分享，特别是家长比较强势的时候，孩子可能会选择性地分享，或者干脆不分享。侧面和孩子聊一聊，是不是学校里有发生什么特殊的事件，导致孩子被孤立。同时家长也要和老师进行经常的沟通，这是家长的责任，其实很多家长不愿意和老师沟通，可以理解，但不能这样做，适时地沟通，能够帮助家长了解孩子在学校的情况，也能让老师看到家长对孩子教育的关心，当然这也是度的衡量，过于频繁可能也会引起老师的反感，但是特殊情况，老师是可以理解的。
　　3。有目标的突破
　　平时多和孩子沟通，尝试各种孩子喜欢的游戏，和孩子一起做。有时可能单纯是因为孩子不擅长玩游戏，其他人就不愿意带着。可以想象在我们小的时候，是不是也有这种情况，跳皮筋，踢口袋，人家都很厉害，大家团队对战，如果你的水平太差，谁也不愿意要一个拖后腿的队友。
　　之前妈妈广撒网的和所有妈妈们聊天，一个班级差不多有三四十的孩子，有个别的家长间认知不同，很正常，但不代表和所有家长都不同。和孩子聊天，看看孩子喜欢哪个小朋友，也请孩子说一说为什么喜欢，家长也要帮孩子判断，是否适合交朋友，然后再有目标的和孩子家长聊天，可以相约出去玩或者聚餐，甚至去相同的课外班，当然这都是建立在相互尊重平等和有需求的基础上的。
　　你若盛开，清风自来
　　所有原因，归根到底，只有自己强大，才是真的强大。我们没办法要求别人必须善待自己，我们能做的首先是要善待别人，当你愿意敞开自己，真心对待别人时，才有可能收获别人的真心对待，这个道理与年龄无关。
　　让自己强大，不是一朝一夕的事。有这样的事件，其实也正是沉淀自己的好时机。深化孩子有某一方面的专长，可能有的家长会说，现在哪家孩子没有个特长，如果这样抬扛，那真的是自己逼着自己不努力了！每个孩子都有自己的喜好和特长，也许和别人相比不算突出，但当孩子继续自己的坚持和努力，这种精神就已经值得学习。
　　家长能够及时发现孩子交往的烦恼，并愿意以身作则地去试图调节，就足够说明妈妈对孩子的关心与爱护。初心很美，坚持更棒。人与人都是独特的存在，家长就是孩子的一面镜子，做好自己，孩子也能成为更好的自己。
　　你可以告诉孩子，不必太再意，没有小朋友玩时，可以自己玩，跳绳呀，踢毽子呀。还要教孩子学会分享，学会帮助同学，慢慢的得到同学认可。至于你自己，你的表达太个性，太自我，需要学会聆听，学会考虑别人感受。
　　你是一个主观性很强又很独立或是霸道的女人，要和别人聊天，看人家喜欢什么，就聊什么。又不是原则性问题，有必要坚持自己的观点吗？生活索事白菜萝卜各有所爱。学校门前，挺胸抬头嘚吧嘚吧就显自己能事，不慒人怼就怪了。和我打招呼的家长，我的常用语：你女儿真漂亮！哟又长高了。你儿子学习好，你这妈妈合格站在校门口六年，没少和家长唠嗑，怎么没人怼我。
　　你是不是太敏感了？和你说就不代表孤立你啊，不知道接下来怎么说是你词穷啊，倾听就行了。实在融不进的圈子不必强融。孩子在学校一个好朋友都没有吗？同桌前后桌都没有吗？
　　让孩子踏实学习，学习好了，老师喜欢，朋友自然就多了〔耶〕
　　我是奶奶孙子从出生到现在都是我一个人带包括辅导学习，怎么能和年轻的家长打成一片，多听多参与与少说话，如家长群里组织活动积极配合，提出建议或亲力亲为的去做，最重要的是抓好孩子的学习成绩让其他家长刮目相看，有时候我能听到有的家长会说人家奶奶带的孙子都那么棒，我们怎么做不到啊，这样很快能打开局面
　　为什么要融入家长群里！不是应该开导孩子吗？
　　我女儿去年转学回家读书，才开学一个月，就要军训，面对陌生的环境和同学，她没有朋友，我天天鼓励女儿带同学回家玩，短短一个月的时间，她就跟几个女同学玩到一起了。这是自己孩子的问题，你融入家长群里就能帮到孩子吗？一个班的同学都孤立你女儿，那就应该先从自身找问题了，如果实在融入不了，就只能教孩子放宽心态了，因为被大家孤立，是一件很难受的事儿。
　　看了你的描述，的确是有一些敏感；
　　人与人之间的交流也是看气场的；
　　因为你很在意别人对自己的观点是否认可，就会显的你很着急想要说服别人，本来很轻松自在的聊天，被你弄的有点炮火味；
　　一旦有想说服别人的想法，你的气场就会弱很多；
　　坦然，大方，自然一些，你会洒脱很多；自身散发的魅力是会吸引别人去接近你的；
　　同时也就解决了你孩子的问题，我就经常告诉我的孩子，你努力让自己优秀，自然会有人接近你，跟你做朋友的；
　　刚上一年级的时候孩子也经常说自己没朋友，当时我倒没想着去主动结交家长；因为家长就算在熟悉，但是孩子性格玩不到一块不也是无用吗！
　　我就告诉我的孩子：你看一下朋友多的是什么样的人？学习好的，或者性格好的！
　　那你现在努力学习，让自己变的优秀；等你优秀了自然会有人愿意接近你！
　　二年级开始，孩子成绩上升非常明显，现在她自己都回来告诉我：谁谁谁现在估计是发现我学习好了，经常被老师表扬，所以现在对我可好，跟我玩
　　所以首先作为家长不要太敏感，搞的孩子也很敏感；让孩子不管在什么状况下都要活泼，开朗，阳光；这样自然会吸引朋友的到来
　　加油！
　　看来还是你这个家长的问题了，孩子是受你影响了吧，做人要开朗大方些，既不能太过于计较小节，也不能强求别人苟同呀，不论何种场面，自己既然做不了主角，那就做个配角好了，凡事顺其自然，尽量尽力做好自己就好了。何必非要融入自己理解不了，又不喜欢的圈子呢？还是教育孩子把学习搞好更重要吧。