在学校,老师面对的是几十名或者上百名学生。如果说要重视每一个学生,可怕比较难,老师重视的是不守课堂纪律,调皮捣蛋的学生。喜欢的是成绩好的学生,至于中等的,如果成绩没有下滑,老师不会专门重视。要说老师不重视学生,这么可能,如果不重视他怎么知道那个学生没有守课堂纪律,谁又调皮捣蛋,那个学生成绩下滑了,当然老师重视的是一个班级的学生,不是专注那一个学生。 应该主动与老师沟通,掌握孩子性格特点。引起老师关注。 这问题 不好 1 明确什么叫重视 一个班级几十名孩子 老师可能和你家长一样 对待你孩子吗 不可能 如果老师做不到和你一样重视你自己的孩子 那么 你的论题不存在 2如果老师客观存在对你孩子的歧视 那么 家长和孩子需要先从自身找原因 自己走啥不足引起别人的反感 从尽力改变自己 使自己不断成长 3当世界对你不公平时 如果你没有伟人改变世界的资质 如果你不放弃自己的追求 那你需要做的是 改变自己 适应社会