瑟瑟发抖！孩子总对空气说话，是撞邪了吗？

　　前几天在和闺蜜聊天说到孩子的奇葩事时，我俩都默契地表示孩子有时会自言自语！
　　甚至会对着空气做出笑或者生气等表情，看得老母亲是又好奇又害怕， 担心孩子是不是看见什么不干净的东西了？
　　相信有很多妈妈们都有发现过孩子的这一奇葩举动，今天咱俩就来说说这个令妈妈们瑟瑟发抖的话题。
　　和孩子＂说话＂的是谁？
　　不知道你们是不是一样，每次看到孩子对着空气自言自语的时候， 我还真是＂不信邪＂的好奇了一番，娃到底在和谁说话？
　　活跃在表情包里的韩国萌娃宋家三胞胎，曾在综艺节目《超人回来了》中也有过类似经历。
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　　有一次吃饭的时候，孩子们突然问爸爸：＂爸爸，那个人在看什么呀？＂＂快点，人要撞上了，要撞上了！＂
　　可家里明明除了父子四人别无他人，而孩子指的方向除了墙上的一幅画外什么都没有，这可把爸爸给吓坏了。
　　查了很多资料后， 发现原来科学真的是可以解释＂玄学＂的。 孩子的这种表现，其实在心理学中有一个专业术语表达，叫做＂假象伙伴＂。
　　什么是假象伙伴？
　　假象伙伴这个概念，最早是由心理学家Svendsen提出，目前比较通用的定义是指： 完全由儿童想象出来认为真实存在的隐形同伴。
　　假想朋友也分为两种， 一种是日常陪伴孩子，孩子喜欢的玩具或者玩偶；另一种是孩子大脑中自行幻想出来的，这可以是任何东西。
　　每个孩子都会有假象伙伴吗？
　　虽然并不是每个孩子都有假象伙伴，但是假想伙伴在很大一部分孩子的成长过程中是 客观存在的 。
　　也有很多文献资料显示：  拥有过假想伙伴的孩子的比例占到了65%。并且，孩子有这一现象的年龄普遍会集中在：2岁半至3岁半，5岁至9岁这两个年龄段。
　　为什么会出现？
　　家长们也许会很奇怪，孩子好端端地为啥会出现个假象的伙伴呢？先不用紧张，要知道，这是 每个正常儿童都有可能会经历的情况 呢。
　　大部分孩子在小的时候，都是 以自我为中心 的，在他们小小的世界里， 他们会认为万物都是围绕自己转的。
　　但现实是这样吗？并不是，生活中的很多事情，是不由孩子的意志为转移的，比如：
　　明明有时候他们不饿，爸爸妈妈却非要让他们吃饭；
　　明明他不想睡觉，爸爸妈妈却说现在该睡觉了；
　　明明他希望父母一直陪在自己身边，可爸爸妈妈每天都要上班......
　　这样那样的事情对孩子来说都是不可解决的，却 超越了孩子能接受的程度 ，所以他们便开始＂另辟蹊径＂在心理上、想象中找寻心理慰藉。假想伙伴，就这么诞生了。
　　假想伙伴会有不好影响吗？
　　孩子成天和＂假想伙伴＂一起玩，会不会对孩子的心理产生不好的影响呢？这一定的大家共同的顾虑。
　　凡事都有利有弊 ，这个假想伙伴也不例外，当然庆幸的是，孩子有了假想伙伴的好处是大于负面影响的。
　　给孩子陪伴和支持
　　假象伙伴的出现是有功能性的，他的最大诉求就是给予孩子陪伴。
　　现在的孩子不像过去住在大院里或者是有很多邻居小伙伴一起玩耍，大部分是在家里自己玩，即使有了家长的陪伴也很难满足孩子到了一定年龄段 渴望同龄伙伴 的需求。
　　而假想伙伴的出现，可以对冲孩子很大程度上的孤独感，满足孩子对外在事物和自身生活的控制感。
　　帮助孩子表达自我
　　有的孩子因为家长平时管教比较严格，不敢提出自己的要求，在有了假象伙伴后，孩子会借着假象伙伴想要某样东西或吃零食的名义，去 试探家长的意向 ，免于自己受到家长的拒绝和批评。
　　可以帮助孩子用相对轻松的方式说出自己的真实想法， 帮孩子逐渐学会控制自己的冲动，并且掌握父母平时传达的价值观。
　　孩子想象力更丰富
　　相对于无假想伙伴的儿童， 有假想伙伴的儿童拥有更丰富的想像力， 能够进行更多更高水平的装扮游戏和自发游戏。假想伙伴的出现，给了孩子一个更多姿多彩的想象世界。
　　假象伙伴的好处有很多，但是他的负面影响也需要家长重点关注： 如果孩子长期沉溺在假象伙伴的陪伴中，可能会不愿意和真实世界接触，变成孤僻性格。
　　家长需要干预吗？
　　认识+接纳
　　孩子如果有了＂假象伙伴＂，家长要做的就是接纳孩子的这一心理现象，因为这都是 属于展示过渡性的现象 ，后期都会消失。
　　切记不要大惊小怪，觉得孩子是不是＂有病了＂、＂不正常＂。这样反而会让孩子感觉到自己有＂假想伙伴＂是一件羞耻、病态的事情，对孩子的心理反而会造成不好的影响。
　　最好的做法是 看破不说破，不责备也不禁止 ，适当引导孩子顺利过渡这一时期。
　　尽量多陪伴孩子
　　前面咱们提到了，孩子出现假想伙伴并且假象出来的场景可能正是生活中缺失的东西，伙伴意味着什么？
　　是陪伴。 所以平时父母可以尽可能地多抽出时间来陪伴孩子，平时也要留心观察孩子内心真正的需求，切记不要无效陪伴，有针对性的给孩子提供陪伴需求。