场景一：早上上学的时间马上就要到了，孩子依然悠哉悠哉地吃着早饭，妈妈心里的火腾地就燃烧了，＂能不能快点，这就迟到了！＂ 场景二：晚上8点多了，孩子还在慢悠悠地写着作业，一会儿上趟厕所，一会儿削削铅笔，一会儿喝口水，妈妈终于忍无可忍了，＂这都几点了，还没写完，能不能快点写，不要再磨蹭了＂ 场景三：妈妈把其他的碗都刷完了，孩子依旧一边哼着小曲一边慢慢地嚼着，＂别磨蹭了，快点吃啊，饭都凉了＂，妈妈的唠叨又开始了 …… 这样的场景是不是太熟悉了？的确好多家庭里经常会看到：孩子不紧不慢地干着他的事，家长在一旁心急火燎地催着。很多家长看见孩子一慢，就会不停地唠叨、催促，表达不满、抱怨。 其实，越是经常被催促的孩子，越容易做不完事情。因为孩子的心里一直被各种催促声占满，失去了思考的时间，打乱了自己的节奏，不仅手忙脚乱，还很容易造成很多不必要的失误。 要知道，磨蹭，或许本不是孩子所愿，每一个磨蹭的孩子背后，都有一位越界的父母。 1、 思想上越界：上帝本来让我们牵着一只蜗牛去散步 之前，有一篇文章《牵着一只蜗牛去散步》，看哭了好多父母。是啊，上帝给我们的是蜗牛，不是火箭。 孩子有自己做事情的节奏，我们不能以成人的标准来规范孩子的行为，不然就变成了越界。 很多时候，孩子吃饭、做作业速度慢、效率低，并不是因为磨蹭，而是能力有限。孩子刚刚接触到一项新的技能，需要时间练习。孩子只有在自己最舒服的节奏下，才能最大地发挥自身的潜力。不断地催促只会让他变得瞻前顾后，更加难以提高效率。 如果孩子稍微慢一点，父母就失去耐心，还给孩子贴上＂磨蹭＂的标签，会强化孩子磨蹭的心理——你看，我就是磨蹭，就是这么慢！最后就真的养成了做事拖拉、爱磨蹭的坏习惯了。 2、 行为上越界：父母总是对孩子的事情进行包办 生活中还有一类父母，经常以时间来不及为借口，包揽了孩子该做的所有事情。 早上时间不够，帮忙收拾书包、喂饭；出门时间来不及，帮忙穿衣服；孩子不懂时间安排，帮忙列出时间表。 虽然父母一边催促孩子、批评孩子，却一边帮孩子干完了所有的事情。 这种帮倒忙的方式，是父母闯入了孩子的空间，剥夺了孩子成长的权利，并承担了本应该孩子自己承担的责任。 虽然结果是美好的：孩子上学没有迟到，作业按时完成，时间安排紧凑……但每一步都是在父母的保护伞下进行的，不是孩子自觉自愿的结果。 长此以往，孩子很容易会形成一种认知：虽然我做事情慢会被父母批评，但只要我装听不见，父母就会什么事都替我去做。最终，父母只会越来越累，孩子也因失去自己锻炼的机会，变得越来越磨蹭。 可有的家长会说了，自己的孩子已经养成磨蹭的坏习惯了，就放任不管了吗？有没有什么好办法帮孩子提高做事的效率呢？ 想让孩子做事不拖拉，自觉，效率高，我们可以试试以下做法： 1、 将抽象的时间概念具体化 很多孩子，尤其是年龄比较小的孩子，我们告诉他＂20分钟把饭吃完＂、＂半个小时写完作业＂等等，他虽然知道有要求，但对时间完全没有概念。 我们可以把抽象的时间概念具体化，比如，买一些代表不同时间的沙漏。这样孩子就可以＂看到＂时间，当我们再告诉他20分钟把饭吃完时，他就可以根据沙子的量来调整自己吃饭的速度，从而不再边吃边玩。 2、 让孩子承担磨蹭带来的后果 很多时候我们催促孩子，是因为我们的担心：担心孩子会迟到、担心孩子做不完作业被老师批评、担心饭菜凉了对孩子身体不好…… 我们可以改变我们的心态，让孩子自己承担做事磨蹭拖拉带来的后果。 早上他慢就让他慢吧，我们耐心地等他，不急不催，任由他迟到。这样迟到一两次之后，他就因为难堪或者害怕被老师批评，而变得对时间有概念。 吃饭不抓紧，那就等我们收拾碗筷的时候一起把他的也收了吧，让他承担吃不饱而带来的饥饿。相信几次之后，他吃饭就不磨蹭了。 3、 培养孩子做事专心的好习惯 想要塑造孩子的行为，是在孩子做对事的时候 ，而不是做错或者做得不好的时候。 比如，当孩子某一次做作业做得特别专注认真的时候，我们可以偷偷拍下来，事后我们可以使劲地夸他，＂宝贝，你看，你刚才专注的样子太帅了，这次写作业用的时间是不是少了一些＂。 经过多次强化之后，相信孩子写作业便不会拖拉了。 美国诗人梭罗说：＂如果一棵树一开始成长得比较慢，它以后必然有强大的根基。我相信人类的成长也是如此。＂ 所以，孩子有孩子的节奏，我们要尊重孩子的成长速度。 无论是什么原因导致的孩子磨蹭，只要我们坚持 接纳 的原则，孩子的问题就会迎刃而解！接纳他们的独一无二、与众不同；接纳他们不能像我们要求的那样反应迅速；接纳他们的很多习惯没有我们想象中的那么好！ 做一个不越界的父母。 #家庭教育# #育儿经# 【如果您喜欢我分享的内容，欢迎关注我。 一起学习育儿知识，养娃路上不孤单。】
孩子的遮额发孩子在上高中的那几年，前面的头发留的特別长，把额头和眉毛都盖住了。我觉得特别的难看。用尽了各种办法劝他，去把头发剪短一点，最起码让额头和眉毛露出来，看着也有阳光有朝气呀。他不吭声，老来得子是种什么体验？孩子两岁，我71岁都说孩子是父母爱情的结晶，是一个家庭的未来，因此一个孩子的到来，对每个家庭来说都是一件大事也是一件喜事，尤其还是老来得子。自从全面开放二胎三胎政策后，越来越多的中老年人也在生娃这件且行好事静待花开有人将教育比喻为一条河流，家庭处于上游，学校处于中游，社会处于下游，在这条河流中，水质的好坏首先取决于上游，上游的水如果被污染，要净化起来难度非常大，而中游是决定水质的中坚环节，各天才是天生的，更是要培养的天才的秘密就是智力潜能比一般人开发的多一些，早一些而已。所有天才的诞生都源于为他们的幼年生活安排了丰富多彩的环境，并获得了较好的心灵阳光，孩子的天分是妈妈无法决定的，但妈妈可以进行亲亲热热在一起活动设计方案亲亲热热在一起活动设计方案邀请1名幼儿的爸爸妈妈参与活动。3一顶男士帽子，一块女士头巾，一个兔耳朵发卡。4相机一部。5区角创设娃娃家。活动过程猜声音引入课题，交代歌曲名称。1老师播一则来自爸爸和不到两岁半宝宝睡前的搞笑温情对话晚上8点多，带孩子读完绘本，爸爸问小one，爸爸咱家谁长的白，谁长的黑呀？小one妈妈，白哥哥（指自己），白爸爸，黑弟弟，黑奶奶，黑爷爷，黑。爸爸就你和妈妈白呀？小one嗯，嘿嘿。专题儿童早期语言发展与学习从幼儿写反字透视书写萌发技能文中国科学院心理研究所张文芳李甦在读写萌发阶段，幼儿就开始探索文字系统及书写的特征，并尝试进行书写活动。从成人来看，幼儿的书写形式很不规范，也不可读，但早期阶段的这种尝试，是幼儿重女孩子名字简单又好听的名字，超凡脱俗气质出尘名字是供人呼喊叫唤的，简单好听的名字易读易记，能够给他人留下深刻的印象，帮助名主获得好的人际关系，助运未来发展。因此，不少父母会为孩子起简单又好听的名字。如下是女孩子名字简单又好听自卑的孩子，出自这几种家庭一个孩子患上了抑郁症，医生去复诊的时候，小孩正在看书。医生表扬她这孩子真用功。随后母亲接了一句用功，假用功。医生十分无奈，为什么孩子都抑郁了，父母还是改不了冷嘲热讽的毛病。孩子形成莫被孩子的情绪内卷莫被孩子的情绪内卷当孩子进入青春期后，孩子的情绪很不稳定，有时候，让父母非常的生气，甚至是爆发亲子冲突，孩子越来越逆反，与父母越来越不沟通，导致整个家庭氛围都受到影响。本人认为，父孩子被窝看不良网站，手机上的痕迹抹不掉，父母要关注互联网的时代，对每个孩子来说，既开阔了眼界，但是也有很多隐患被埋下来。不管是为了让孩子学习，还是让孩子不落后，大多数家长往往都会早早为孩子准备手机。手机，也成为了青春期孩子的必备物