出生8个月后婴儿的成长和生活节奏育儿的要点

　　小家伙已经能够独自坐着自由玩耍，＂爬行＂的婴儿增多。 家长们要加强安全措施，避免＂误食＂＂误伤＂等意外事故发生。
　　已经可以完全独立坐稳。坐，卧，爬，翻身等体位变换变得多样化。此时期需多注意安全，防止误＂饮，食＂坐着自由玩耍，爬行的婴儿增多
　　会爬动的婴儿增多，且形式因人而异。婴儿能挺直腰背，坐得很稳地来回扭身玩耍；出现能扶着桌椅站起，又坐下玩的孩子；也有的宝宝会一直坐着不动，但在某一时刻突然扶着物体，站起来直接开始练走步。
　　如图所示。此时期，也会出现有的宝宝，突然的借助外力扶站等情况出现。发育及表现因人而异，切忌攀比。
　　＂爬行＂对婴幼儿大脑的感觉统合、四肢协调能力的发育发展具有重要的意义。因此，要鼓励小家伙随心所欲地＂爬行＂和探索。
　　爬行是婴幼儿神经运动发育的重要指标之一；同时会促进宝宝的大脑发育，四肢协调等功效。 用勺子吃＂食物＂，准备手抓方便的食品
　　小家伙开始对食物产生兴趣。喜欢摆弄勺子，用手揉搓食物，伸手去抓食品的吃动作等。妈妈准备好给孩子方便用手拿的食物，适合婴儿用的小勺和碗盘，吃饭时穿上围裙，协助孩子用勺子盛起食物放进嘴里，也许吃饭时会弄得米糊淌在碗边，盘子翻底菜洒出等。重要的是：营造一个让孩子自由使用餐具进食的环境，培养良好的进食习惯。
　　此时起开始，可以训练小家伙自己用餐具的习惯。从＂小勺＂，＂小碗＂，＂小围裙＂开始。
　　在这个时期，激发出孩子想＂吃＂的欲望，鼓励他自己动手吃饭非常重要 。否则的话，就会养成总让喂着吃东西，不会自己动手吃饭的不良习惯。  同步成人的饮食节奏，每天3次吃辅食＂
　　婴儿可以吃的食品种类增多，会按照自己的兴趣来选择食物吃，表现出对食物的好恶及偏食现象。有的孩子会因不喜欢用拒绝张嘴，来表达自己厌食的情绪。孩子第一次对食品的反应，因改善烹调方法和调味上的改动，有可能下次会吃得很香。 对于拒绝吃东西的婴儿，不要再强迫他吃，不然会让他变得讨厌吃东西的。 进食的量增加，次数可从2次逐渐改为3次，就能与成年人的进食节奏同步。让婴儿也能围坐在餐桌前，享受到和家人一起进食的愉快时光。
　　家长可以和宝宝一起＂进餐＂。调整饮食节奏。注意: 直到小家伙适应为止,不可勉强，循序渐进。情感丰富，主动表达自己的感受
　　婴儿开始喜欢用表情、声音、手势及动作，来表达自己的情绪和欲望 。想要妈妈抱的时候，会伸出胳膊发声央求＂抱、抱＂，当不顺意生气时，会立刻哭闹或者大声喊叫，手足舞动的来主张自己的想法。
　　小家伙开始变得＂敏感＂起来。时而撒娇，或者耍脾气。此阶段发育的特点表现。家长应给予及时的回应。
　　这是此阶段的发育特点表现，家长要尽量地回答满足婴儿的欲望需求。 如果不可以的时候，就应断然回答＂不行＂。  通过生活中的接触，婴儿切实能感受到＂妈妈接受了自己＂，可加深安心和信赖感。  以婴儿的角度，发现＂危险＂
　　婴儿用爬行来移动身体，去满足自己的好奇心和探索欲望。随着活动范围的扩大，发生跌倒、掉落、误饮和受伤等意外事故的风险增高。妈妈应对家中设施进行安全检查，从婴儿的视角去看电器插座位置的高低，抽屉的把手和桌柜的边角处，地板、床边的缝隙，妈妈掉落的发夹，角落里灰尘凝结的网尘等。在易发生危险的地方做好防护，收好细小、易发生危险的物品。妈妈的不断提醒很重要，＂那里很危险哦＂＂很热，不要碰哦＂。 婴儿能从妈妈的表情和声音中，感知到危险的存在产生防范的意识。
　　妈妈要给与宝宝眼神，言语的交流，以及身体的互动。另外，遇到危险时，做出夸张的表情和警告。 和爸爸互动，增强体力的游戏
　　在身体变得结实有力后，就可以和爸爸一起玩全身性运动的游戏了。如藏猫猫、抛接气球等需要体力的游戏，是宝宝非常喜欢的动态亲子交流游戏。家长每天通过和宝宝接触、玩耍，能切身感受到婴儿的体力、能力的成长和发展。