小学数学,学的是什么?看了这个你就知道了
第一学段:1~3年级
知识技能: 1.经历从日常生活中抽象出数的过程,理解百以内数的意义;理解常见的量,掌握必要的运算技能;在具体情境中,能进行简单的估数。2.经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单几何体和常见的平面图形;认识物体的相对位置;掌握初步的测量、识图和画图的技能。3.经历简单的数据收集、整理、分析的过程,了解简单的数据处理方法。
问题解决: 1.能在教师的指导下,从日常生活中发现和提出简单的问题,并尝试解决。2.体验与他人合作交流解决问题的过程。 情感态度3.了解数学可以描述生活中的一些现象,感受数学与生活有密切联系。4.能倾听别人的意见,尝试对别人的想法提出建议,知道应该尊重客观事实。
第二学段:4~6年级
知识技能: 1.体验从具体情境中抽象出数的过程,认识万以上的数;理解分数、小数、百分数的意义,了解负数;掌握必要的运算技能;理解估算的意义;能用方程表示简单的数量关系,能解简单的方程。2.探索一些图形的形状、大小和位置关系,了解一些几何体和平面图形的基本特征;体验简单图形的运动过程,能在方格纸上画出简单图形运动后的图形,了解确定物体位置的一些基本方法;掌握测量、识图和画图的基本方法。
问题解决: 1.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题,并运用一些知识加以解决。2.能探索分析和解决简单问题的有效方法,了解解决问题方法的多样性。3.经历与他人合作解决问题的过程,尝试解释自己的思考过程。4.能回顾解决问题的过程,初步判断结果的合理性。
妈妈与孩子的分离父母与孩子的缘分,便是一次次的放手,一次次目送他的背影,既为他的成长感到欣慰,又为与他的分离感到不舍,甚至会无比怀念过去那段鸡飞狗跳嘈杂吵闹的时光。我家大宝三岁半了,第一次离开了妈
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孩子要选择一种乐器学习,小提琴真的要比钢琴难学吗?我有资格回答这个问题,因为我也曾经是琴童妈。当时孩子上一年级,见同学好多都在学乐器她也要学,学什么她也不知道,正好一朋友介绍了一个小提琴老师,我说那就学小提琴吧,孩子说行,但有一个
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