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教育不好孩子就自罚? 最近,被一档综艺《不要小看我》中的妈妈吓到了。 有个叫黄小桃的4岁女孩,被问到"爸爸妈妈有没有经常批评你",她竟说"不是批评的,是打的"。 世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比 青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼 搏,那我们真的算拥有青春吗答案是否定的,我们仅有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于 人生,才能拥有一个充实而完美的青春。 奋斗的青春是完美的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮 着最完美最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最完美生活的出发点。"恰同学少年,风华正 茂,书生意气,挥斥方遒。"昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美, 而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我 们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一 卷有声有色的人生。 青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展此刻她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展此刻他搏风 击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的 帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长 空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。 奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现以 往拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们仅有把握好青春 的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才能够骄傲地说:"我的青春是无悔的!" 雷锋说:"青春啊,永远是完美的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的 人,永远谦虚的人!"所以唯有奋斗,为自我的梦想不断前行,朝着我们自我的目标不断迈进,我们才能 拥有一个真正而又无悔的青春。 青春的世界里,不需要固结你的思想,仅有追寻完美的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。 用我们的奋斗和梦想扬起青春的船帆,当我们努力拼搏地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地再为我们打 开,我们将享受一份青春的完美,收获一份成功的喜悦。 看到这个,心里有一些疑惑,孩子到底怎么了,会被经常打。 明明在节目中,她的表现深受很多父母的喜爱,主动帮忙收拾破坏的现场,主动带不适应环境的小朋友玩,却她惨遭妈妈的"虐待"。 小桃的妈妈自爆,小桃在一次背诵作业中,重复了很多遍,但依然记不住。 而妈妈逼着小桃一遍又一遍地背诵,她就是背不下来,眼看着已经到夜里十一二点了,妈妈就生气了,情绪彻底崩溃。 "没办法我就抽自己",就为了逼着小桃背诵好。 小桃心里紧张,每次背到同一个地方就卡壳说错,然后妈妈就给自己抽一巴掌。 看到妈妈狠狠地抽向自己,小桃被妈妈吓到了,表情变得特别地惊恐。 看到这里,不禁唏嘘。 因为孩子背不下来,妈妈就打自己,这让孩子如何自处? 就连一直以来很耿直的李诚儒,都认为小桃妈妈的方式会给孩子造成心理压力。 其实,生活中真有不少父母,为了教育孩子,会通过自罚来让孩子听话。可父母们,从未想过自己的这种教育方式,会给孩子带来多大的影响。 节目中观察员边玉芳指出 "内疚式教育"会对孩子造成极大的心理压力和恐惧感,对孩子的成长带来不利影响。 父母以为不错的方式,却在不断地伤害着孩子。 02
"父母的不幸,都是因为我" 中科院心理研究所研究员张梅玲认为,内疚式教育的产生和家长的认识密切相关: "家长认为孩子由内疚产生的情绪压力会转化为前进的动力。从短期来看,家长或许可以很快达到目的,但长远来看这种‘内疚式教育’会良性亲子关系的建立、孩子的行为认知产生较大的负面影响。" 在网上看到一位网友说他在肯德基看到一位父亲带着孩子来买儿童套餐,坐下用餐的时候,这位父亲对孩子说:"宝贝,你这顿饭,就花了爸爸半天辛苦工作的钱。" 这个孩子大概只有七八岁的样子,但似乎听懂了父亲的话外之音,便一声不吭地吃起了午餐。 父亲以为这是教育孩子的最佳时机,却不知孩子吃这顿饭的心情有多糟。 父母总在不断地强调自己的辛苦和不容易,希望借此来让孩子懂得自己的"良苦用心"。 实际是在用"自虐"换取对孩子的精神控制,利用自己的牺牲和付出,变相要挟孩子变得顺从。 "雪姨"王琳在参加节目《怦然再心动》说"你五十了,还有一个孩子,你为什么去想这些东西,你为什么不把时间留给孩子呢?" 一直以来,王琳也向往一段新感情,但始终没有成功。 自从离婚后,她也谈过三次恋爱,但都黄了,而且每次最长的没有超过七个月。 拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功,是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发;消极失败的 心态之所以会使人怯弱无能、走向失败,是因为它使人放弃潜能的开发,让潜能在那里沉睡、白白浪费。 我们大家都明白的人大脑拥有140亿个脑细胞,但我们思维意识只利用了脑细胞的很少部分,如能将更 多的脑细胞从睡眠中激活出来,人的思维意识将更加强大。如果我们都能充满自信,就能创造人间奇迹, 亦能创造一个最好的自我。 一个人相信自我是什么,就会是什么。一个人心里怎样想,就会成为怎样的人。这从心里学上讲是有 必须的道理的。我们每一个人心里都有一幅心里蓝图,或是一幅自画像,有人称它为运作结果。如果你想 象的是做最好的你,那么你就会在你内心的荧光屏上看到一个踌躇满志、不断进取、勇于开拓创新的自 我。同时还会经常收到我做的很好,我以后还会做的更好之类的信息,这样你注定会成为一个最好的你。美国哲学家爱默生说:"人的一生正如他一天中所想的那样,你怎样想,怎样期待,就有怎样的人生。" 美国有名的钢铁大王安德鲁·卡耐基就是一个充分发挥自我创造机会的楷模。他12岁时由英格兰移居美国, 先是在一家纺织厂做工人,当时他的目标是"做全厂最出色的工人。"因为他经常这样想,以这样做,最 终他实现了他的目标。之后命运有安排他当邮递员,他想的是怎样成为"全美最杰出的邮递员。"结果他 的这一目标也实现了。他的一生总是根据自我所处的环境和地位塑造最佳的自我,他的座右铭就是"相信 自我是最棒的。" 做一个最好的自我,不必须非要当什么"家",也不必须非要出什么"名",更不要与别人比高低、 比大小。就像人的手指,有大有小,有长有短,他们各有所长,各有所短,你能说拇指比食指好吗?决定 最好的你,既不是你拥有的物质财富的多少,也不是你身份的贵贱,关键是看你是否拥有实现自我梦想的 强烈愿望的程度,看你身上的潜力能否充分发挥。人们熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作岗位上充 分发挥人的创新本事,做好自我身边的每一件小事,创造了做好的自我。 "塑造一个做好的自我",这个目标人人都能够实现。你只意识到自我是大自然的一分子,坚信自我 拥有"无限的本事"与"无限的可能",这种坚定的信心能帮忙你创造和谐的心理、生理韵律,建立起自 我梦想的自我形象,体现自我人格行为应当具有的魅力。 信心的力量是惊人的,它能够改变恶劣的现状,造成令人难以相信的圆满结局。拥有信心的人永远击 不倒,他们是人生的胜利者。 自信心对于一个人的成功起着极其重要的推动作用。许多进取主动的人因为自信心的毁灭而变得消极 被动起来。他们逐渐地对自我失去了信心。也许者开始与其他人暗示他们无能,也许这开始于他们认为自 我不能取得成就想法,或者这开始于他们认为自我不能胜任他们的本职工作的想法。很快,由于这种微妙 的心理暗示作用,他们的创新精神遭到极大的打击,他们就不再像以前一样充满满腔的热情、劲头十足地 去从事任何事情了。他们就逐渐失去了大刀阔斧、雷厉风行的果断行事的本事,他们很快就会对处理一些 重大事情变得畏手畏脚,不敢作出决定。他们的思想很快就会变得动摇起来。因而他们就不会像以前一样 成为领导者,而变成为追随者。 每当她出去约会,想起儿子一个人在家,就放心不下,心里就会有很强烈的罪恶感。 她身为母亲,没有办法放下孩子,扔掉这份负罪感,而别的男人也没有办法接受,以至于只能以分手散场。 她为孩子付出的这份心甚是感动,却也给孩子带来了负担。 "我今日的幸福生活,都是父母的不幸换来的。" "我身后空无一人,唯有满负重担。" 父母满心以为只要是为了孩子,就算牺牲自己的幸福也无所谓。 然而,在孩子眼里,这是一份他负担不起的爱,这是父母送给他最可怕的礼物。 一个身处困境的孩子,是没办法过好现实生活,更没办法去规划未来的。 03
"爸爸妈妈一不高兴,我的世界就暗了" 奥运冠军刘璇的儿子雄赳赳,在节目《新生日记》中一直都非常听话。 他严格按照妈妈给制定的时间表作息学习,还帮助爸爸妈妈一起为即将到来的二宝布置房间。 刘璇到医院待产时,因为医生不建议顺产而开始心情低落。 雄赳赳察觉到妈妈的伤心后,竟然走到妈妈身边,狠狠打了自己一下,还哭着说"都怪我"。 仰望星空,天上繁星闪烁,虽然它依旧远不可及,可是只要我心怀渴望,不断前行,繁星之中终有一颗星 星会降落在我的手心,她是夜空中最亮的那一颗。 伸手摘星,即使徒劳无功,亦不至于满手污泥。 "你的梦想是什么?"在我小时候,有许多人喜欢向我问道,愕然片刻,我常常以嬉皮笑脸报以回 答:"没有啊,我是个被梦想抛弃了的孩子。" 喧嚣之后,独处之时,这个问题如梦魇般出此刻我的脑海,不肯离去,"我的梦想是什么?""我的 人生意义与价值又是什么?"无数次的自我反问以无果结束之后,我已经消极的确定这样一个事实:我没 有梦想。对于梦想,我开始避而不谈,甚至感到厌烦。在那些想要成为科学家、总统的同学眼里没有梦想 的我无疑是个异类。 从此,我开始学会在教师课上大呼小叫,开始在下课的时候做一些无聊的恶作剧,与教师口中的差生 混在一齐,开始堂而皇之的将没有梦想作为堕落的理由。那些行为就像色彩斑斓的黑洞,当我靠近之时, 眼中只注意到其瑰丽的色彩,却不明白自我已深陷其中,无法自拔。 喧嚣与浮华之后是自我无法得到认可的迷茫,迷茫使我只能无力的选择喧嚣与迷茫来麻痹自我。 不知那是什么时候,我在课上偷看小说,突然看到这么一句话:其实我们并不需要有梦想,也并不需 要研究自我能走多远,我们只需要像骆驼一样在沙漠中行走,一步一个脚印的向自我心中的绿洲前进。看 到这句话时,我的心头忽然一颤,仿若天关开阔、落日溶金般的彻朗,又像困守于黑暗的囚徒重见光明的 心酸与喜悦。我虽然没有具体的梦想,但我有对未来的憧憬,有对明天的渴望。作为学生,我们由于缺少 对社会具体方面的了解而误以为自我人生道路必须是某个方面,而这过于主观的认知无疑减少了他更多的 可能。很多人终其一生都不明白自我想要什么,也就是并不明白自我的梦想。 任初七曾说:梦想,是坚信自我的信念,完成梦想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟 大的财富。梦想是一种衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执着,是一种回首往事,无悔此生的信念。 一个著名的英国主教的墓志铭上阐述了他追寻梦想的一生,他从年少之时到渐渐成熟明智以及到迟暮 之年,从想要改变世界到只想要改变国家到最终连改变自我的家人都无能为力,直至其临终之际,才真正 意识到,他只能改变自我,再试着去改变家人,最终也许能够改变世界。 空泛的谈及梦想,而不告以行动这又有何用?活在当下,驻足此刻,在明白自我真正想要什么之前将 眼光放在现实之上,而不是一味沉浸于幻想。唯有对于未来,心怀渴望,活在当下,不断前行,你才能明 白自我想要什么,才能得到自我真正的渴望。 站在此岸,怀想彼岸,梦想宛如云雾笼罩下的星辰,模糊不清。但我会怀揣着对未来的渴望,不断前 行。 原来,雄赳赳以为妈妈心情低落伤心,都是因为自己在一旁调皮,为此他非常自责。 其实,本该是父母抱歉,而不是孩子。 一定是父母平时的言语不当,才让这么小的孩子对自己的行为感到不安,让孩子有了"爸爸妈妈不高兴,我的世界就暗了"的感觉。 很多父母希望孩子在内疚中自我反思,从而得到自我成长。 但往往孩子会在父母的内疚下,而背负着对他们的愧疚不断前行,一切随着父母的心情而决定。 催眠教练黄仕明老师说:你幸福了,孩子才能快乐,因为你的状态是对孩子最大的催眠。 孩子的内心是由父母造就的,若孩子快乐,父母不快乐,甚至泼冷水、警告他乐极生悲,孩子的快乐就会极度受限。 孩子会透过大脑镜像神经元的存在,感受到父母的情绪,将其内化为自己的一部分。 父母的状态,决定了孩子的状态。 04
教育孩子,注重"心理抚养" 著名心理学家David R. Hawkins分析了各类情绪的能量等级,从最负面、伤身的情感,到最正面、滋润的情感,所有情绪里面,排最低的不是愤怒、悲伤、恐惧, 最伤身的能量层次最低的竟然是羞愧。 羞愧的能量级几近死亡,它犹如意识的自杀行为。 在羞愧的状况下,我们恨不得找个地缝钻进去,或者是希望自己能够隐身。 羞愧对于我们大人都如此严重,更何况是没有承受能力的小孩子呢? 这份愧疚、这份压力,会彻底地压垮他。 中国人民大学的教授李玫瑾认为,教育孩子,最重要的是"心理抚养"。 "心理抚养"包括对孩子情感、性格观念等品格的培养,孩子的家庭教育决定着孩子一生的品格,从而也决定了孩子所处的社会和民族的素质。 童话大王郑渊洁从来没有刻意为女儿牺牲自己,更不会利用内疚教育她,而是用自己的实际行动来影响孩子。 他在《家庭教育课》一书中写道: "父母应该把家族的荣耀自己背在身上,让孩子过轻松惬意的人生。" 我们要学会接纳自己,做平和的父母,调节自己的情绪,用平和的方式和孩子相处;接纳孩子,引导孩子,而不是用愧疚来控制孩子。 父母和孩子之间,不存在谁亏欠谁,不必辛苦付出还把孩子推到自己的对立面。 05
作家刘娜曾说过: 中国式教育的最大问题,是父母无法安放绝望无助的自己,打着"还不是为了你,我才牺牲了自己"的名义,让孩子在愧疚中一生过得拧巴又委屈。 愧疚是最大的负能量,会变成羁绊孩子幸福的枷锁。 孩子是上天给父母的礼物,而不是父母能随便控制的附属品。 我们 教养孩子是为了他幸福快乐,而不是阻挡他通向幸福之路。 千万不要对孩子进行道德绑架,利用内疚来"控制"或"诱导"他们。 给孩子爱的教育,尊重孩子,接纳孩子,别让孩子在内疚中成长。