只要写数学孩子就皱眉，宝妈也跟着遭罪，数学好是天生的吗？

　　导读：在家长看来，一个能够学好数学科目的孩子，一定是非常聪明的。相反就是比较愚钝，头脑不聪慧。学不好数学，真的是没有天赋吗？其实大多数孩子是因为用错了方法。
　　家长每天花费大量的时间辅导数学应用题，但即便是这样孩子依旧学不会。每次算数都要用手指头计算，家长看了就气不打一处来。慢慢地开始觉得自家孩子太笨了，或许真的学不会太难的数学题。请各位家长不要对自己的孩子失望，学会正确的引导方法，才是学好数学的关键。01、只要写数学孩子就就皱眉，宝妈也跟着遭罪
　　同事家的孩子叫倩倩，今年十岁了。平时这孩子的所有成绩都很不错，唯独数学一直不好。为了让孩子的学习成绩得到提升，每次数学家庭作业都有，他陪着孩子一起做。可是做题的时，孩子的算数能力实在是太差了，要掰着手指头才能够算清楚，这让他十分头疼，孩子面对数学题也显得很痛苦。
　　同事担心孩子以后升学受影响，于是专门趁着放假给她买了各种练习题，想要趁此机会恶补一下数学。每天同事下班之后，都会陪伴孩子做一套题。只要做错的题目，同事都会让孩子把这道题目抄在错题本上，并且记住正确的做法。
　　一连做了十套题之后，同事再从其中找出集体去考孩子，结果发现倩倩全都能做对。于是他就想提升一下难度，稍微变换了题目再给孩子做。他想着就算不全对，也能够对一半，可倩倩却一题不落得全都错了。
　　这下他才知道，原来孩子一直不懂得做题的方法，只是死记硬背，把这些题目原封不动的都背下来罢了。后来同事又耐心地对孩子讲了很多遍数学题的做法，可是她依然不懂，同事特别无奈，觉得自家孩子可能真的没有学习数学的天赋。02、教孩子数学，家长应该采用哪些方法？
　　很多孩子小时候都存在着不会数学题的问题，父母为了提升孩子的成绩，让他们像背语文英语那样，把错题都背下来。但是在考试的时候遇到同一类型的题，只要稍微变换了题目，孩子就完全不会做了。
　　教孩子学数学重在明白题目的做法，而不是让孩子死记硬背。数学好的孩子并不是天生就会做题，而是他们懂得解题的思路。所以只要各位父母用对了方法，你家孩子也能够学好数学。
　　1、提升孩子学会数学的自信心
　　如果家长在教孩子学数学的时候，给他们传递一种＂数学题很难＂＂你没有天赋学数学＂的心理，那么孩子肯定会因此产生畏惧、抵抗心理，认为自己没有学习数学的能力。家长应该避免这种负面的暗示，而是用积极正能量的语言和孩子沟通，避免他们产生抵触数学这一科目的心理。
　　科学家研究脑科学实验证明，相信自己有无限潜能的人，大脑突触处增长得更多。
　　因此家长要多给孩子正面的暗示，把复杂不太好理解的数学抽象问题联系到生活里。让孩子能够轻易的理解，由此来激发他们的想象力和探索欲，从而使孩子更容易接受数学，建立学好数学的自信心。
　　2、多提出开放性的问题进行引导
　　在教孩子数学题的时候，家长应该多提出一些激发其发散性思维的问题。开放性的提问可以避免孩子形成固化的思维方式，让他有更多的思考空间，从而提升数学能力。
　　遇到难题的时候，不要先传递会做或者不会做的这种固定思想，我们应当先引导孩子尝试着去解决此问题。学会分析题目中可以利用的条件，联想到最近学习的知识点，并且多次阅读题目，找到解题的方法。
　　3、培养孩子拥有成长型思维
　　成长型思维有助于孩子大脑中的神经元形成新的联结，这有助于孩子思维变得敏捷，让他们的成绩更好。斯坦福大学教授罗尔德韦克曾对一所小学四年级的学生进行了一年的成长型思维培训，结果发现孩子的数学成绩原本是垫底的，后来却上升到了纽约的第一名。
　　由此可以看出培养孩子成长型思维非常重要，也有助于他们数学成绩的提升。不要总是把提升成绩的重点放在刷题上，而是应该抓好孩子在课堂上的学习，打开孩子固有的思维模式，让他感受到数学的乐趣，所以学数学和天赋无关。能够将学到的数学知识应用到生活里，真正做到学以致用。提升对数学的理解和认知，这样才能从课本里固有的知识中脱离出来，把一个个独立的知识点串联到一起，学会融会贯通。
　　碎碎念：
　　当家长学会上面这些方法的时候，孩子的数学成绩提升自然指日可待。在教育中，除了明正确的方法之外，家长还应该了解如何和孩子沟通，建立良好的亲子关系才是教育的第一步。教育需要掌握正确的方法，作为家长应当时刻反省自己的教育行为，学习科学有效的引导方法，这对孩子的成绩提升更有帮助。