很多父母都知道,孩子专注力不足会引起很严重的后果: 做什么事情都拖拖拉拉,漫不经心; 只要一看电视,就两耳不闻窗外事 上课时,老师提问,他总是一问三不知 做作业粗枝大叶,漏洞百出 …… 国家统计局发布过一组数据:1637.80万入学新生中,75%的孩子存在着 专注力不足 的现象,94%的老师认为孩子专注力需要重点培养。 作为家长,无论您的孩子现在学习成绩好不好,父母都应该 重视孩子专注力的培养, 如果等到孩子成绩出问题了再去补救,时间就太晚了。 01 专注力好坏的标准 我们常说的专注力,就是孩子对一件事情或活动的投入程度。而衡量专注力好坏,主要看四个方面: 注意的广度、注意的稳定性、注意分配和注意转移 。 什么是 注意的广度 呢? 注意广度也叫注意范围,就是在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量,比如成年人在0.1秒的时间内,能把握8~9个黑色圆点,把握4~6个不相联系的外文字母,以及4~5个没有联系的 汉字。 需要注意的是,孩子的注意广度比成年人小。父母不可以用自己的标准去衡量孩子,你觉得孩子注意力不够,可是没准他符合正常水平。 第二个是 注意的稳定性 。 我们每个人的注意力都是有起伏的。你把一只表放在耳边,保持距离去听表的声音,会发现时而可以听到滴答声,时而听不到。 孩子在学习中,注意力也是会不断变化的。比如听课时。一会看黑板,一会记笔记,一会读课文。 父母没有必要过于让孩子集中在一件事情上,只要是保持注意的大方向正确就好。只有发现孩子在课堂上前半节和后半节的状态完全不同,甚至在课堂上出小差、玩手机,这才可以认定孩子的注意维持能力出现了问题。 第三个是 注意分配 。 老师可以做到一边讲课,一边观察学生反应,大家开车时可以一边驾驶汽车,一边观察路况。这些都是注意分配的结果。 父母不要太在意孩子一心二用,只要注意力分配适当,一心多用是很有必要的。 最后是 注意转移 。 孩子经常需要将自己的注意力从不同的任务目标上进行转移。 转移能力差的小朋友往往需要更多的时间才能进入上课的状态。而转移能力强的学生,就可以快速进入状态,上一秒还在玩,下一秒就可以坐在书桌前专心作业。 以上四点共同影响孩子的专注力。父母要清楚,每个孩子都不一样,有的孩子注意广度好,有的注意稳定性高,在培养孩子专注力时,不一定要"面面俱到"。 02 影响专注力的因素 1,年龄 儿童心理学研究表明,孩子的分心程度和年龄成反比,越小的孩子注意力越低。你指望一个7岁孩子全神贯注坐在教室40分钟听课,是不现实的。只要他可以保持15-20分钟专注,就足够胜任学习任务了。 2,生理健康 比如儿童多动症,就是因为脑区功能缺陷造成的,这类问题不是可以通过普通的训练提升的,需要就医治疗。 3,不当的家庭教育 大部分孩子的专注力问题,其实和家长错误的教育方式有关。 如果家长给孩子过多压力,布置太多作业,这些都会让孩子积累不愉快的情绪,对学习排斥,自然无法专注。 又或者家长太急躁,在孩子写作业时问这问那,"做几道题了?还有多少题?"这样的教育方式也会弄得孩子无法集中注意力。 还有些家长疏于管教,孩子看电视玩游戏没有节制,影响了正常的作息。这些教育方式都会造成孩子大脑疲惫而精神分散。 03 提升专注力的方法 博沃思在训练孩子注意力这块,积累了丰富的经验,光是课件就有十几种。 博沃思训练注意力课件 下面介绍2个效果很好的方法,父母在家里就可以方便使用。 1,舒尔特方格训练法 在注意力广度训练方面,舒尔特方格是全世界最简单、最有效也是最科学的专注力训练方法。 训练方法很简单,让孩子用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出数字位置,同时诵读出声,数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。 在孩子寻找目标数字时,注意力是需要极度集中的,把这短暂的高强度的集中精力过程反复练习,大脑的集中注意力功能就会不断的加固,提高。注意水平越来越高。 2,扑克牌游戏训练法 视频加载中... 最后,想问问各位父母,你的孩子专注力够吗? 如果还不清楚,可以在文章下面留言,我给你推荐一个小测试,花几分钟时间就可以知道孩子的学习注意力欠佳。