适合23岁宝宝的早教游戏，悦宝园专家强力推荐！vol。17

　　介于2岁到3岁之间的宝宝，其想象力和创造力都呈爆炸式提升，他们不再满足于单纯的模仿。他们会把头脑中各种有趣的场景组合起来，然后用他们非凡的身体活动和口头表达能力热情地展示出来。他们的注意力持续时间和记忆时间都明显延长。
　　在这个年龄段，宝宝非常喜欢运用逐渐增多的经验和提高的逻辑能力，来参与更复杂的活动并解决更复杂的问题。爸爸妈妈平时最好多与宝宝进行亲子游戏互动，这样才能让宝宝的身体和大脑都得到充分滴发展哦~
　　登上高台
　　让宝宝不断挑战自己，培养宝宝解决问题的能力。
　　活 动 内 容
　　选取一些宝宝可以踩的障碍物，比如厚厚的字典、坐垫、长围巾、不锈钢脸盆（倒扣放置）等。爸爸可以把这些障碍物摆一圈，最终和沙发连接，形成一条完整的线路。障碍物之间的距离不要太远，让宝宝一步就可以迈到为准。鼓励宝宝在障碍物上行走，脚不能着地，如果着地就算输了。宝宝可以和爸爸比赛，妈妈当裁判。爸爸可以故意在宝宝经常失败的地方出错，并用夸张的表情表示这个地方真的很难，这样不会挫败宝宝的自信心。如果选取卧室，就让障碍物和床形成一条完整的路线。
　　所 需 物 品
　　可以作为游戏中的障碍物的各类家居生活用品。
　　日 积 月 累
　　锻炼宝宝的身体协调能力和解决问题的能力。
　　颜色编码
　　让宝宝自己找颜色，更能增强ta对颜色的直观感知。
　　活 动 内 容
　　给宝宝一个彩色纸条（或布条）并让ta和相同颜色的家居用品相匹配。一开始使用颜色醒目的纸条，如上面有红色、蓝色、绿色等，然后增加难度，提供给宝宝色调更加微妙的纸条。指着纸条上颜色的书面名称，读给宝宝听。询问宝宝时重复颜色的名称，如：＂现在，你能找到玫瑰红的物品吗？橄榄绿的物品呢？＂如果宝宝很难找到与特定颜色相匹配的物品，就做个游戏，给ta点提示。例如，你可以说：＂我想客厅可能会有你要找的东西。＂＂你离要找的东西越来越近了。＂＂你离要找的东西越来越远了。＂＂现在你距离目标非常接近！＂此外，还可以把彩色纸条或布条带到海滩、公园或观光小径，鼓励宝宝寻找大自然中相匹配的颜色。
　　所 需 物 品
　　彩色纸条或布条。
　　日 积 月 累
　　此活动可提高宝宝的感官分辨能力并促进其分类思维体系的培养。
　　游戏来源于：儿童早教书籍《玩耍的力量》作者：悦宝园首席顾问——Michael K. Meyerhoff博士/悦宝园中国区教研总监——蒋海燕老师