作为家长给孩子盲目的报班是不可取的。如果孩子不想学,不爱学或是有抵触的情绪都会造成不良的效果。家长在给孩子报班前可以思考这样几个问题后再做准定: 一、了解孩子对假期的规化到底是什么。 面对假期,孩子一定有自己的规化与设想。如果家长忽视孩子的规化与设想,强制性的给孩子报班的结果就是激起孩子的叛逆与抵触的情绪,即便是他们非常想学的课程也会让他们感到索然无味。 所以前提是要先和孩子商量假期的计划,当孩子的需求得到满足时再面对学习的课程时,孩子会欣然接受。 二、了解孩子的真正需要 假期的课程不是为了补短就是为了拔高或是增强技能。所以,要对孩子进行全面的分析,这个过程也要让孩子参与进来,不要只是家长分析定论孩子却毫无所知,然后将所要采取的方法与手段以指派的方式强加给孩子,这样必会遭到孩子的抵触、对抗与逆反。 当我们知道了孩子的长处、短处和要加强的地方时,就可以有针对性的选择要参加学习的课程有哪些。然后让孩子亲自去试听,让孩子来选择其中喜欢的学校、班级、老师。这样才会增加孩子学习的兴趣与动力。 三、劳逸结合科学报班 无论再有意思的课程,对孩子来说都是学习他们都会感到疲惫。当时报课时的冲动兴趣,也会随着课程的深入学习而一点点的消耗没了。这时他们会抗议,要求退学,也会抵触拒绝去学习。 所以在给孩子报班时,一定要注意劳逸结合。既要有为孩子按排学习时间,也要有相应的游玩时间。假期必竞不是正式上学,所以要与在学校的情况有明显的差别这样才能符合孩子对假期的理解。 有的家长为了让孩子始终保持上学时的紧张状态,在假期里也要完全执行学校的作息时间,结果孩子原本精神上已经放松下来面对家长的这种强行的按排,让孩子更加的疲惫。这样做并不能起到维持孩子紧张的状态,只会另孩子更加的厌烦学校,厌倦学习。是一种得不偿失的工作。 一个好的假期计划,会另孩子充满斗志满血复活在新学期可以有很强的冲劲;而如果是一种失败的假期学习计划,只会让孩子的精神更加疲惫面对新的学期,他们会感觉越来越累,无力面对新学期的学习。 3!>�a{