儿童体适能，强身健体，携手同行

　　随着科技的发展，生活水平的提高，电视、手机、IPAD等电子产品在青少年乃至儿童得到广泛的应用，同时长期缺乏锻炼，导致身体素质的下滑。
　　据调查，2020年青少年儿童总体近视率为52.7%，6-17岁青少年儿童超重肥胖率近20%。
　　青少年儿童是家庭的希望，祖国的未来。关注儿童身体健康，是家庭和社会的共同责任，需要我们共同守护。近年来，随着一系列的政策出台，也体现了体育锻炼的重要性。
　　2016年--2021年体育相关政策梳理汇总
　　2016年5月《关于强化学校体育、促进学生身心健康全面发展的意见》指出，坚持培养兴趣与提高技能相促进，调动家庭、社区和社会组织的积极性，确保学生每天锻炼一小时。注重因材施教和快乐参与，重视运动技能培养，逐步提高运动水平，为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。
　　2017年9月印发《关于深化教育体制机制改革的意见》指出，要完善义务教育均衡优质发展的体制机制。强调要建立以学生发展为本的新型教学关系…建立健全课后服务制度，鼓励各地各校根据学生身心发展特点和家长需求。改善家庭教育，加强家庭教育指导服务，帮助家长树立正确的教育观念，合理安排孩子的学习、锻炼和休息时间。
　　2018年7月发行《全民健身指南》的通知，普及科学健身知识，满足人民群众在运动健身方面不断增长的科学指导需求，制定科学、安全、有效的个性化体育活动方案。《指南》既包括青少年、成年人、老年人等不同年龄段的运动健身指南，又有针对不同慢病人群的运动处方。
　　2019年7月发布《＂健康中国2030＂规划纲要》，中小学生处于成长发育的关键阶段。动员家庭、学校和社会共同维护中小学生身心健康。引导学生从小养成健康生活习惯，锻炼健康体魄，预防近视、肥胖等疾病。将体育纳入高中学业水平测试。
　　2020年8月，《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出要鼓励青少年体育俱乐部发展，建立衔接有序的社会体育俱乐部竞赛、训练和培训体系，落实相关税收政策，在场地等方面提供政策支持。同时，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。
　　2021年8月印发《全民健身计划（2021—2025年）》，深化体教融合。推进青少年体育＂健康包＂工程，开展针对青少年近视、肥胖等问题的体育干预。完善学校体育教学模式，保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。
　　改变儿童体能素质的现状，促进青少年儿童的全面发展，Rollking体适能应运而生。针对3-15岁的儿童，通过游戏化的方式综合锻炼体适能、脑适能、心适能，从而提高广大少儿学适能，在为儿童提供更有趣、安全、科学、高效甚至定制化的体适能培养方案。
　　根据儿童不同年龄段身心发育的特点，自主研发8大课程体系，如：3-4岁《运动宝贝》、5-6岁《运动健将》、7-11岁《运动达人》、12-15岁《全能王》、专项课程等， 尊重各阶段孩子能力的差异化，因材施教，让孩子在＂趣味性＂ 的教学模式下，身心健康全方面发展。
　　法国思想家伏尔泰曾说：＂生命在于运动＂，身体就像一架机器，长期静止不动就会生锈，不进行维护就会衰老。运动就是润滑剂，可以增强关节的灵活性和柔韧性。作为父母的我们，给予孩子最好的陪伴，就是一起锻炼，让孩子在快乐中学会运动，在运动中体会快乐，培养孩子坚持锻炼的好习惯。