唤醒孩子的内驱力点燃孩子内驱力，变被动学习为主动学习

　　网络上有个热词叫＂内卷＂，工作内卷，人口内卷，还有教育内卷，对于家长而言，教育内卷大抵是心头最焦虑的问题所在了。从孩子出生，便开始早教，再到孩子识字，走路，学习各种技能，每一步，家长都兢兢业业地跟在背后督促，生怕孩子落下一点点。
　　在这样高密度的督促下，孩子的各方面发展的都还行。然而，即使是身为父母，家长也会有其他事情需要处理，当对孩子的督促放松一点点后，孩子的表现便开始走下坡路，甚至成绩也开始下滑……
　　一、内驱力是什么
　　为什么会出现这样的情况呢？《唤醒孩子的内驱力》一书中提到，这是因为家长在养育孩子的过程中，缺乏锻炼孩子的自驱力。
　　打个比方，孩子需要一个带动他往前走的马达，家长的督促是来自外部的力量，这股外驱力存在的时候，马达能发动，孩子能够被推着往前走，一旦外驱力不足，而内驱力又跟不上，马达就会停止工作，自然孩子各方面的表现便不尽如人意。
　　那么，内驱力指的是什么呢？梅拾璎在书中提到内驱力就是能够调动一个人全部力量不断学习和探索的动力。它直接影响一个人的精神和行动，在一个人的一生中起着灵魂作用。
　　作为家庭教育的深度研究，自然主义教育探索者和践行者，《唤醒孩子的内驱力》的作者梅拾璎老师便通过培养孩子的自驱力，成功让女儿钱小雅考入北京大学，儿子钱小能也非常优秀，在生活学习各方面都不需要家长过多干预。
　　二、内驱力的多少，直接决定孩子的能量等级
　　很多家长并不懂得孩子内驱力的重要性，也从来不关注这一方面的培养，而一个缺乏内驱力的孩子，在他的成长过程中，可能会存在很多问题，比如前文提到的，一旦家长督促稍微松懈，孩子的学习等各方面便严重滑坡。
　　缺乏内驱力的孩子，做事情不会专注，散漫，三心二意，心思不在做的事情上面时，便会导致听不懂，学不会，这样的孩子在学校肯定是不受老师欢迎的，一个不受老师欢迎的孩子，家长也会焦虑，会训斥，这样的结果就是孩子的自信心受挫，更加不愿意去专注做事情，尔后，形成了一个恶性循环，到最后可能会导致孩子变得怯弱而又暴躁。
　　但是，如果家长懂得孩子内驱力的重要性，并且从小便用恰当的方式去帮助孩子唤醒内驱力，那么，一切的结果就将截然不同。
　　就像《唤醒孩子的内驱力》一书中，作者的女儿钱小雅，因为内驱力充足，所以她会自主安排好自己的学习和娱乐，遇到困境的时候，她也不会因此受挫放弃，而是寻求父母的帮助，当借助一点点外力跨过这道困难的坎之后，她又能够独立去面对未来的种种考验。
　　内驱力带给她动力，让她时刻保持着往前走的动作，当会得越多，自信心也就更强，而她亦懂得，父母在她背后，永远是支持着她，所以往前走的时候，内心亦是安全感十足的，所以也不会产生任何畏惧。
　　这便是拥有内驱力的良性循环。
　　三、点燃孩子内驱力的方法
　　既然内驱力如此重要，那么，我们要如何激发孩子的内驱力呢？
　　首先大前提便是无条件地爱孩子，让孩子有安全感，这样孩子去探索外部环境的时候不会畏惧。
　　其次，理解孩子有想要放松的时候。家长要关注孩子的兴趣，哪怕这个兴趣是家长心中的＂不务正业＂，也要给与理解，加以引导，而不是霸王条款全然禁止。
　　第三点便是让孩子多去尝试，扩展眼界，找到自己热爱的东西。
　　第四点尊重孩子是一个独立的个体，允许孩子去选择自己想要做的事情。
　　第五点则是放手，相信孩子可以应对。但是，在这个过程中，要给孩子信心，让他相信自己有变好的力量。
　　最后便是助推，当孩子遇到困难的时候，家长可以帮忙打通关键点；当孩子出现逃避的情况时，家长予以引导，不断强化孩子的自信心，让内驱力一直保持着充足的力量。
　　当然，在激发孩子内驱力的时候，家长本身也需要起到榜样的作用。在培养孩子的过程中，虽然是成年人，但是我们也会有犯错的时候，因此在养育孩子的过程中，家长也要不断学习，丰富自己，做一个有素养的人。
　　同时，要不断调整自己，去看见孩子的优点，鼓励肯定孩子，但是也要明白不要做一个＂夸赞机器＂，当察觉夸赞鼓励无用时，也要适当保持淡然和沉默，给孩子带去不一样的刺激源。当然。作为家长，也要定期复盘反省自己，以免犯下＂教条主义＂和＂经验主义＂带去 的错误，伤害孩子的心灵。
　　不过，作为家长，我们也要明白，在这个世界上，每个人的力量都是有限的，也不可能存在十全十美的人，因此，我们要减少焦虑情绪，做得不好的地方，下次调整即可。
　　当我们能够做到这样去培养孩子，约束自我，相信在时间的复利下，孩子的自驱力马达系统一定能够慢慢变得动力十足。
　　结语
　　马斯克说：世界上最可怕的事情是孩子没有＂内驱力＂，成就不凡的，也只能是＂内驱力＂。
　　因此，找到孩子的自驱按钮，激发孩子的内驱力，轻松＂鸡娃＂就在眼前。