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科普为什么自闭症孩子会出现咬人行为?

  许多谱系孩子的父母也许都遇过孩子动不动就咬人的问题,有的父母曾经很无奈的和编编说,自己的孩子根本是"咬遍天下无敌手"了,有时,对方父母还怪责怪自己为什么不把孩子教好等等。也有的父母说,当我的孩子出现咬人问题时,我会惩罚孩子,但为什么孩子咬人的情况没有减缓,甚至还越来越严重?
  对谱系孩子来说,会出现咬人问题是可能是因为缺乏了语言及沟通能力,亦或者是感觉敏感,比如:周边的环境出现了高度的视觉、听觉等干扰的情况让孩子无法接受,而延伸出谱系孩子的问题行为。想要改善孩子咬人的行为,父母就必须了解"咬"可以让孩子获得到什么?孩子为什么会咬人?如何解决孩子咬人的问题。
  那么,对谱系孩子来说,"咬"可以让孩子获得到什么呢?
  01 缓解压力
  周遭环境的变化,可能会让我们的孩子缺乏了安全感而感到焦虑,借由"咬"这个动作来缓解周遭环境所带来的刺激。比如:孩子在楼下小区和其他孩子玩,当其他的孩子出现吵架行为时,我们的孩子就会咬人,那可能是因为孩子急着想要制止吵架的行为,但不知道该如何是好,所以用"咬"来代替制止行为。
  但也有可能是,当其他孩子出现吵架行为时,这个环境改变给我们的孩子带来过多的刺激,所以孩子出现咬人行为。父母可以在制止孩子咬人后,与孩子沟通,为什么孩子会咬人,是因为想阻止其他孩子吵架?还是因为受不了感官输入了吵架的刺激?
  02 满足需求
  有的父母可能会常常听到,当孩子出现咬人行为时,可以多做统感训练,这是因为孩子的咬人行为可能是为了要满足自己的需求,这类的情况常常出现在有吸允手指头、吸奶嘴及偏食习惯的孩子身上,为了满足自己上下颚所需要的刺激,所以透过"咬"这个动作来寻求满足感。
  比如:孩子在家有吸允手指及奶嘴的习惯,但到了机构上课时,这个习惯行为可能被课堂老师制止了,或者是突然想要吸奶嘴,身边却没有奶嘴可以吸,转而用咬人来替代并获得满足感。
  03 缓解焦虑
  有些NT孩或者是大人可能都会在情绪焦虑的时候出现咬人行为,那是因为咬人可以让我们受到过度刺激的神经系统稳定下来,对谱系孩子来说也是,当他们过度的焦虑、激动或兴奋的时候,就会出现咬人行为来帮自己获得稳定、缓解焦虑。
  看完了可能让孩子产生咬人问题的因素后,当孩子出现咬人行为的当下,父母们又该如何做呢?
  01 眼神坚定的看着孩子
  当孩子出现咬人行为时,许多父母最直觉的反应是生气的对孩子大喊:你为什么要咬人!这样的反应常常容易让孩子因为大声的语气,变得更紧张、焦虑,而越咬越用力,甚至不肯放掉。
  因此,当孩子咬人的当下,请眼神坚定的看着孩子,并"尽量"缓慢且温柔的和孩子说:妈妈被你这样咬着,真的很痛,请放开好吗?
  02 手轻轻的抓住孩子的脸颊,让孩子松口
  在和孩子说:妈妈被你这样咬着,真的很痛,请放开好吗的同时,双手用适当的力道抓住孩子的脸颊,让孩子松口。当然,如果孩子咬人的力道过大,父母则可以使用较大的力道,赶紧的先让孩子松口,这样一来可以避免孩子咬伤自己或他人。
  03 事后沟通
  当孩子松口后,让孩子试着表达自己的想法,并和孩子进行沟通与讨论,父母可以善用认知处理策略帮孩子解决行为上的问题,引导孩子什么是对的行为及什么是不好的行为,让孩子能借由认知引导策略去判断情绪与事情要怎么处理。
  值得注意的是,当孩子出现咬人行为的当下,为了确保不会伤害到其他孩子,父母请不要急着在当下就和孩子说道理,而是要先想办法让孩子先松口,不要咬伤他人。
  04 不滥用惩罚
  有的父母在孩子咬人后,用惩罚的方式来处理孩子的问题行为,因此,父母需注意自己使用的惩罚是正惩罚还是负惩罚,因为不合适当惩罚虽然可以"暂时"的消退孩子的问题行为,但会让孩子因为讨厌这个惩罚刺激,下次更用力的咬人,如此一来不但得不到改善的效果,还出现了反效果。
  此外,对于年龄较小的孩子来说,父母可以善用绘本,如:牙齿不是用来咬人的、我不再咬人啦!等书,透过绘本里的故事情节,来加强孩子的认知,对于口语能力较好的孩子,父母在陪孩子阅读绘本时,可以加入提问法,引导孩子去同理故事里的剧情,让孩子明白为什么咬人是不好的行为。
  自家孩子的状况,只有父母们最了解,面对孩子咬人的问题,父母需要先寻找及判断出发生行为问题的原因,再给予孩子适当的引导,一步一步的慢慢来。
  图片来源:摄图网正版图库
  责任编辑:觅健星小编
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