双减后，来自家长和老师们的部分真实心声

　　今年秋季学期是中小学全面落实＂双减＂有关部署要求的第一个学期。
　　今天是第三天，经过了两天的实践，陆陆续续收集到了一部分家长和一部分老师的心声，供我们广大的家长和教师群体讨论！
　　前一篇文章，我浅谈了开学后的一些缺点。今天收集到家长和老师的真实反馈。
　　我们先来谈教师的心声
　　江苏某地区教师
　　作为刚毕业的新老师，没有体验过小学三四点放学的快乐。作为一年级的班主任，今天几乎一天都在和孩子待在一起，下午有孩子找我，问我可不可以打电话给他妈妈，他想让他妈妈让他三点半放学。我不忍心告诉他＂你妈妈是报名课后延时最积极的其中之一＂。孩子中午没有床睡觉，只能趴桌子上休息一会儿。下午精神头明显不如上午。到了三点左右，基本上就都坐不住了。坐在座位上是一种煎熬。我对他们的管理也就放松了一些。因为我自己也有点站不住了。有的家长心太大，不给孩子带水杯。小孩子渴了一天，话都说不出来了，我只能拿自己的杯子给他们喝一点。到了五点，孩子们已经饿了。＂老师，我好饿好累＂。心疼，但是也做不了什么。体验了一天，觉得课后延时，高年级孩子写写作业还是很好地。但是对于一年级的小朋友来说，我只能说是煎熬。家长们开心的把它们推进房子里，我负责把他们锁住看好，就是这样。
　　天津某地区教师
　　作为语文老师，看两个班的孩子，大概要60多人。延时一个小时，时间上真的无法一一解答孩子的问题，说真心话，真的只能达到看护的作用，保证在教室多待一个小时而已，能写完作业的还好，写不完作业的还是回家家长看着写完。这还是小年级，语文老师就算解答数学问题也没问题。但凡高一点年级，语文老师不去备课，直接讲高年级数学题，也不现实。随着教材的不断更改，不经常熟悉某一科目，不备课的，也根本不会讲。
　　然后来看看家长的心声孩子参加延时服务，六点半放学，中午大概十一点半吃饭，到晚上六点半六个小时的时间，据孩子描述，孩子们才坚持到五点半，就开始喊饿的受不了了，然后学校老师担心孩子，便提前一一通知家长可以来接孩子了。
　　作为家长，非常担心孩子的健康问题，然后想让孩子带点吃的留着晚上吃，学校又不允许这样。父母没有时间，下班赶不上。其实不论是高年级还是低年级，孩子都是在长身体，饿着肚子算怎么回事，一年级才从幼儿园出来，一天上了十个小时左右，第二天送学，哭着说：＂妈妈，我不想上学了＂。身为父母又能怎么办呢？
　　综合来看
　　这个延时服务，国家政策是5+2，但是全国各地放学时间不一样，有的三点半，延时到五点。有的五点，还加两个小时延时到七点。真的不是所有的地区都适应。就像生病各不相同，却想用同一种药物，解决不同的病症，觉得可能么？
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