原载于《中国青年》杂志2021年第18期 少年行 @ 文 /本刊记者 刘博文 季秋折桂，少年披挂远行。 他们一边说着＂压力山大＂，一边畅想＂我们的征途是星辰大海＂。世事的颠簸还未巨浪排空，天边的一轮朝阳却正在穿透那些怯弱、无力、庸碌，将鲜活照进未来。＂我将成为怎样的人？＂他们不止一次地想。 我曾偶然听过一首叫《君子行》的歌，作者将清华大学校训写进了歌里。开头的三句灵魂之问，将＂成为什么人＂这个问题重重地砸进心里。＂一个人他要如何，才算超越自我？超越自我又如何，会得到什么？得到什么又如何？终是生命过客。纵然过客要磊落，自古有人说。＂歌曲没有给出标准答案，却又仿佛已经给出了回答。 我们要成为什么人呢？我们从未停止回答。在这一问题的处理上，你有自己的答案，父母有自己的答案，甚至社会、国家也有答案。也许三者一致，但更多时候，三者并不完全一致。在看似众说纷纭的想法与建议里，我们有过迷茫，有过困惑，一路心有所向地长大，散落当下，成为自己，成为现在正在写字、正在阅读的人。 很多＂85后＂，对＂减负＂并不陌生。那时的我脑子里盼望着每天少一点作业，能够多玩耍一会儿，首次听到这个政策，乐得在梦里都笑出了声。今年＂双减＂政策再来，却比我们当年面对的形势更复杂，也更严峻。 本期《中国青年》，我们精心制作了＂双减＂专题。在采访的过程中，作为学生一方，年轻的他们有的充满期待，有的心怀忧虑，甚至我们也看到，有很多孩子担心不能补课后自己的成绩无法提高。但是这一切的前提，无论持怎样看法的孩子，都在用不同的声音表述着同一个主题：愿我学有所成，愿我们顶峰相见。 九月开学季，一张张稚嫩的脸庞回到校园，或是面临新的课程调整，或是在大学根植自我。九月也是毕业季，很多人已离开学校，选定了自己的前程，或是留在大城市奋斗，或是回去建设家乡。教师节在这里有其应有之义，承托着学生们的现在，也锚定着每一个青年在走向远方后，回首来时路的坐标。 读书，是为了什么？成长，是去向何方？ 当我们再次说起＂成为什么人＂时，会发现那些看似纷纷扰扰的声音其实并不矛盾，无论如何，我们已经有了答案。 歌曲里说那是＂天行健，君子以自强不息＂＂地势坤，君子以厚德载物＂。哪怕世事斗转星移，哪怕周遭几多浮躁，但天还是天，地还是地，你才是你。 电影里说那是半生戎马，那是家国天下，那是夙夜为公，那是无问西东。 那是在基层工作的年轻人半夜写下：＂这篇材料我想写什么？我想我要写浪遏飞舟，写挥斥方遒，写仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。开个玩笑，我已经成熟了，我将写朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐。＂ 那是弯腰在农田里捧起的土，是世界技能大赛上的点睛笔，是烈阳下奔波的汗，是永远不熄灭光亮的眼睛。 而我们能做的，是在他们策马而行时，为他们提供最大的帮助与鼓励、光亮与补给，不仅因为他们就是未来，更是因为他们就是我们。 购买链接↓ 监制：皮钧 终审：蔺玉红 审校：陈敏 刘晓 刘博文