想象力,所有的家长都想要孩子梦寐以求的能力。 都在说想象力,罗妈妈首先科普下,什么叫想象力? 所谓的想象力,就是人能在过去认识的基础上,去构成没有经过的事物和形象的能力就叫想象力。 怎么样?是不是很多家长也是第一次看到有直接语言表达出来的想象力概念。 我们就循着想象力的概念反推,就知道要怎么训练孩子的想象力。 举个例子:罗妈妈和自己孩子说肯德基,她马上就能联想到肯德基里有她喜欢的薯条,这就是一个很典型的反向做提升想象力教具的思维;再举例,你和孩子说去海边,孩子能马上联想到很多和海有关的东西,想得越多,就证明孩子的想象力越丰富。 当然,罗妈妈的教具都是循序渐进的,不是一上来马上就弄难度特别大的,都是从一些孩子有一定认知的实物开始延展。那么,我们还是继续从基础教具开始。先来看教具: 由包装引申到里面的食物想象力 由动物联想到动物的影子 这两组教具分别代表的想象力为: 教具一:孩子由食物的包装联想到里面的食品; 教具二:孩子由动物联想到动物的影子。 当然,今天是罗妈妈第一次分享联想力的相关教具,罗妈妈会逐渐加强难度,尽量满足不同年龄段孩子的需求,争取让孩子都能通过罗妈妈的教具获取进步!