为什么孩子总是不守规矩？怎么立规矩最有效？

　　父母给予孩子生命，教育孩子成人，都希望孩子能够成为守规矩的人。
　　然而，给孩子定的规矩，总是很容易被孩子推翻，到底是哪里出了问题？
　　孩子每次都答应的好好地，为何总是不守规矩？怎么立规矩才有效？
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　　立规矩的时间怎么界定？
　　俗话说，没有规矩，不成方圆。
　　成人的世界有很多规矩需要遵守，孩子想要融入社会生活，就要学会规则，长大后才能更好地约束自己，遵守社会秩序。
　　所以，从小给孩子立规矩是一件大事，很多父母都将此事提上了日程，然而这也是一件难事，究竟孩子到了几岁可以立规矩？
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　　给孩子立规矩，并非越早越好，有时候孩子不遵守规矩或者做事磨蹭是有原因的，那是因为孩子还不具备自我控制能力。
　　那么，几岁可以立规矩呢？
　　当孩子自我意识开始萌芽的时候，就可以逐渐给孩子定下规矩。
　　孩子进入2岁左右，自我意识敏感期来临，开始能够区分＂你的＂、＂我的＂，明白了＂自己＂是一个独立的个体。
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　　行动上也更加随心所欲，不仅能够依靠双手拿到想要的物品，双腿也更加灵活，开始探索周围的事物，追求独立和自由。
　　当孩子处在自我意识敏感期的时候，作为家长或者老师，我们首先要以同理心去理解孩子的一切情绪和行为，不要谴责孩子的行为，比如固执、任性、自私等，更不要随意给孩子贴标签。
　　2岁的孩子，以自我为中心，这是每个孩子成长的必经之路。
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　　所以，2岁左右孩子自我意识敏感期来临的时候，就可以给孩子建立规矩。
　　2岁之前，孩子自我意识敏感期没有来临，他的理解能力、自我控制能力还不具备，建立规矩时间尚早。
　　倘若不了解孩子成长的各种敏感期，错过了给孩子立规矩的最佳启蒙时期。
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　　3-6岁是给孩子立规矩的关键期，这个时期如果没有给孩子建立规矩，6岁之后再开始立规矩，将会非常困难，孩子家长都痛苦。
　　立规矩怎么执行？
　　教育的最大死敌，就是父母的脾气。
　　给孩子立规矩，亦是如此，父母不能凭借权威＂强迫＂孩子服从。
　　正如教育界一位专家曾经指出： 贫穷不会带来教育的失败，但精神的虐待一定会制造出一个问题儿童 。
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　　玛利亚·蒙台梭利博士也指出，每一种性格缺陷，都是由童年的不幸造成的。
　　幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。
　　立规矩，是为了让孩子成为幸运的人，而非夺走它。
　　给孩子立规矩，关键在执行！
　　很多规矩之所以没有坚持下来，其实与父母有很大的原因。
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　　随着孩子的一天天长大，他们的观察能力和模仿能力也越来越强，并且会做出自己的判断和思考。
　　父母的一言一行，都被孩子看在眼中，所以父母自然成了孩子的参照物。
　　在给孩子立规矩之后，很多父母都是一边教孩子守规矩，而自己却在一边破坏规矩。
　　这样嘴上一套，行动却是另外一套，父母对规矩/规则的漠视，自然也会造成孩子对规则/规矩的漠视。
　　潜移默化之中，孩子自然也就不遵守规矩了。
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　　所以，给孩子立规矩之后，如何执行？关键在父母身上。以下几点，希望家长们能够做到。
　　1、父母要成为孩子的榜样
　　建立的规矩，不是靠嘴上的说教，单一的说教不会有很大的效果，只会令孩子心生厌烦，父母应该通过自身的＂身教＂去给孩子建立榜样。
　　要知道， 父母的一言一行，对孩子都有刻骨铭心的影响。 制定再多的规矩，不如用行动去影响孩子。
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　　如果说这个世界上有什么育儿技巧最灵验，那便是父母的言行。
　　2、温柔而坚定
　　规矩的执行，总会遇到孩子不执行的时候。而这个时候很多父母就习惯于＂恐＂，试图通过提高音量、斥责，甚至威胁，让孩子配合父母。
　　这样不仅不会让孩子遵守规则，更可怕的是孩子或许会从心底里开始抵触、排斥规则。
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　　蒙氏教育讲究跟孩子讲话，要温柔而坚定，这也是许多爸妈比较推崇的育儿方式。
　　＂温柔而坚定＂，不仅要语气温和，还要严格执行。但需要明白一点，温柔而坚定是用来支持孩子的，而不是用来控制孩子的。
　　温柔是理解，懂孩子所需、所想、所行；坚定是底线，让孩子懂得界限、遵守规则。
　　立规矩的几个小技巧
　　好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，正所谓冰冻三尺非一日之寒。
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　　给孩子立规矩是有技巧和方法的，比如下面几个方法，可以尝试一下。
　　1、规矩并非越多越好
　　在给孩子立规矩的时候，很多父母都有一个想法：孩子平时哪些看不惯的行为，都要给他纠正过来。
　　于是，立规矩的时候，有很强的针对性，规矩一条一条的罗列，总认为越多越好。
　　其实，规矩并非越多越好，规矩太多，执行起来就很复杂，如果立了那么多规矩，家长又不能坚持，那么规矩就会成为摆设。
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　　如果让孩子感觉出，所有的规矩都是针对他而立，那么孩子就会有抗拒的心理。
　　2、定下简单的规则
　　规矩的制定，倘若得到孩子的认可，那么孩子才会自觉遵守。
　　可以由简单的规则，逐渐增加到一些需要坚持很长时间的行为。
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　　比如，吃饭的时候关掉电视，吃完饭后才可以离开座位等，这些简单的规则制定，要考虑到孩子的年龄和接受能力，一般5条以内比较适合。
　　家长在给孩子制定规则的时候， 宜用正面的词语 ，避免使用＂不许＂、＂不可以＂、＂禁止＂等带有否定含义的词语。
　　3、规矩需要有弹性
　　规矩需要有弹性，这个＂弹性＂不是指妥协，可以不执行。
　　言必行，行必果。如果制定的规则，可以轻易改动不执行，不能始终如一地坚持原则，就很难去推行。
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　　尤其是孩子耍赖、哭闹的时候，父母更不能妥协、朝令夕改，让制定好的规则打折扣。
　　＂弹性＂的规则指的是，规则的设立可以跟孩子一起讨论，共同制定规则的内容。
　　在跟孩子制定规则的时候，可以尝试用这样的＂弹性＂语句，＂你可以做……,只不过要等到……＂。
　　比如，到了饭点孩子想看电视，如果制定的规则恰好有吃饭的时候关掉电视，我们就可以用这样的语气＂ 你可以看电视，只不过要等到吃完饭后再看 ＂。
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　　规则是既定的，要坚持下去，父母也得讲究执行的技巧，让孩子能听进去的话，他才有动力去遵守。
　　爱孩子是本能，立规矩是责任，有智慧的爱孩子，才是长久的爱。
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