英语启蒙，什么最重要的？重复！重复！重复

　　这几天，一位妈妈在我们的群里跟我们吐槽：
　　家里的双胞胎最近让人崩溃，每到晚上两个可爱的熊孩子就笑嘻嘻地拎着英语绘本让讲故事。
　　可满怀欣喜接过书，瞅了一眼书名，顿时崩溃……这本书已经讲过起码30遍了。
　　在英语启蒙这条路上，一样的内容，大人看过一两遍之后就再无兴趣，孩子则喜欢多次重复观看。而这，这就是孩子学习语言的秘密武器——重复。
　　有句英语谚语＂Repetition is the mother of skills＂，就是说重复是技能之母。
　　想想我们是如何学会说汉语的，在婴幼儿时期，我们学会的每一个词语背后，都是周围环境里成千上万次的重复换来的。
　　重复性（repetition)，在任何一门语言的学习中都扮演着极其重要的角色，一再重复，更容易达到学习语言的效果。
　　国际上著名的3R英语启蒙教学法（Rhythm节奏、Rhyme韵律、Repetition重复），也特别强调复现。
　　英语启蒙，最简单、最重要、最有效的方法，自然也是科学的重复。
　　首先，英语入门，须听力先行。
　　0到6岁重在激发兴趣，积累量变，培养语感。孩子需要大量输入，多磨耳朵。
　　听是可行性最高且成本最低的英文启蒙方法。唯一需要费点心力的就是要坚持，记得有空就给孩子播放原版音频，多看导读动画。
　　坚持听，哪怕是随便听，都是有用的。而且最好是重复的听。
　　此外，原版音频的选择也很重要。推荐有节奏有韵律有趣味的英文内容。吸引孩子亲近英语，逐步建立语感。
　　其次，需得理解输入内容。
　　对于英语入门阶段的孩子，若要听力发挥更大作用，家长要确保孩子理解听到的内容。
　　听不懂的听也是有效果的，可以磨耳朵，熟悉语音，培养语感。而听得懂的听，效果更好，因为每一遍听都是在加强文本理解，强化语音输入，巩固词句记忆。
　　因此，推荐孩子先读绘本或导读动画。在理解故事的前提下，再通过一遍遍听来强化习得。
　　除了绘本，也可以结合相关视频，比如跟Jesy玩英语原创导读动画。有画面，吸收理解更好。总之，这里要确保孩子理解这个故事。
　　最后，输入搭配输入，学后即用，学以致用。
　　输出既是语言学习的最大目的，也是语言学习的极佳方式。若要效果更好，家长平时可刻意训练孩子使用材料中的高频词句。
　　英语学习中配合大量输出，学以致用，活学活用，更为有效。
　　一方面，仅输入，无输出，英语提升耗时太久，见效太晚。另一方面，英语学习的最终目标是运用。
　　家长要引导孩子从生活到英语，从真实的事物到语言，将英语学习和日常使用密切结合，及时输出操练输入的内容，强化输入效果。可以通过口头对话，制作小书，等形式刻意复习故事内容，并操练重点词句。不宜死背词句。
　　对孩子的英语启蒙而言，重复至关重要。重复得好，孩子的学习结果就会事半功倍。