场景一:孩子犯癫痫,被其他家长要求退学 电视剧《三十而已》中在幼儿园举办的美食会上,学生楠楠突发癫痫,晕倒在地,全身抽搐。其他家长和孩子陷入一片混乱,孩子的哭闹声和家长的慌乱声交织在一起。事后家委会的会长木子妈妈就呼吁让楠楠退学,觉得幼儿园不该隐瞒楠楠的病情,而且如果再发病,会给孩子造成心理阴影。 这个时候顾佳站了出来,她觉得不应该剥夺楠楠受教育的机会,而且癫痫病是一种常见病,虽然很严重,但是不会传染。她认为不应该让孩子在幼儿园的时候就被植入歧视的观念。 不该在幼儿园就给孩子植入歧视观念 如果你的孩子是楠楠呢,你会隐瞒你的病情吗?你的孩子如果被要求退学,你会怎么办呢?如果你是顾家呢,你作为许子言的妈妈,你会要求男的退学吗?你觉得家委会会长说的有道理吗?你会因为害怕给孩子造成心理阴影,要求楠楠退学吗?场景二:许子言被锁在卧室里。哭喊着敲门,没有人搭理 当顾佳赶到木子家里的时候,没有看到自己的孩子。从背后传来了孩子的哭声和敲门声。顾家忙去开门儿,门儿是锁着的,而且木子妈妈还不打算开门,国家封了,要求他开门儿。看得出来,许子言已经哭了许久,因为她的脸上脸是通红的,鼻涕和眼泪交织在一起,应该是被关了有一段时间了。 哭了很久的许子言终于见到了妈妈 顾佳开门的那一刻,看到孩子肯定内心是崩溃的。将孩子安置在门外,顾佳把那两个人暴揍一顿。然后霸气的抱着自己的孩子走了。回到家里的顾佳。回过神来,觉得那是自己人生中第一次打架,或许她也是害怕的,但是为了孩子,她有了比生命更在乎的东西。她变得不再害怕,变得把所有的东西都想扛在自己的肩上。 为了孩子,顾佳第一次动了手 如果你是许子言的妈妈,你看到自己的孩子被锁在屋里,你会怎么办?你会像顾佳一样把木子妈妈狂揍一顿吗?你会选择何种处理方式呢? 你会像顾佳一样爆揍木子妈妈吗?场景三:易遥遭遇校园霸凌,无奈跳河 被误会成杀死顾森湘的凶手,同学们的恶语相向。,甚至在顾瑶站在河边的时候,同学们还是没有嘴下留情,一直嚷嚷着。易瑶是凶手。 易遥都要跳河,同学们依旧恶语相向 易遥被人用粉笔灰塞进嘴里,在校服上泼红墨水。被人扒衣服。被人泼冷水等等一系列的霸凌事件,全都堆在她一个人的身上。就连陪她一起长大的齐铭,也变得怀疑她不相信她。或许在她的生命里,只有顾森西能带给她一丝阳光。在易遥跳河的时候,也只有顾森西不顾劝阻,不顾危险,跟着易遥跳进了河里。 被逼无奈的易遥 被人一次次霸凌的易遥 跳入河里,应该是一种解脱 假如你是易遥,你能承受这些吗?你会选择如何处理呢?你是会以牙还牙,还是会像易遥一样用跳河来结束自己的生命?向校园霸凌说不。 选择用这样极端的方式,也是无可奈何我是一个即将成为准妈妈的人。可就在孩子还没有出生的时候,就不能看到孩子受欺负,孩子受苦的。视频或者是新闻。每每看到我的心也会一阵一阵的发疼。看了《三十而已》,看了《悲伤逆流成河》,我就在想,假如是我的孩子遭遇了歧视,遭遇了校园霸凌。遭遇了校园暴力,我该怎么办呢?我能怎么办呢?我会怎么办呢? 如果是我的孩子,我该怎么办呢?我会像顾佳一样把校园暴力和校园霸凌的孩子或者是老师。暴打一顿吗?我会吗?我敢吗?还是教会孩子去报告老师,让老师去处理呢?还是会软弱无能,让孩子默默的忍受呢?我不敢想象。我不敢想象,真的发生了这样的事情,我会不会崩溃?会不会疯掉?会不会失去理智? 知道孩子被霸凌,崩溃的妈妈那么面对校园歧视,校园霸凌我们到底可以怎么做呢?怎么做才会更加有效呢? 1.采取多途径去多关心、了解孩子。(最早发现被歧视或被霸凌) 我们不能只关注在家时孩子的表现,我们要通过学校的老师,孩子的朋友。去多途径的了解和关心孩子。因为有些孩子可能在家表现的特别懂事,或者是特别内向,给予家长造成了一种假象。所以我们作为家长,要时不时的去关心孩子,通过老师和同学的口中去认识和了解孩子。因为每个孩子都是一个多面体,他可能在家是这个样子,在学校是另外一个样子,面对同学是这个样子,面对父母又是另外一个样子。所以我们要多途径的去了解孩子。这样才有可能在孩子遭遇一些不好的事情,比如歧视或者是霸凌的时候,我们能够在最短。最初的时间知道。而不是等到孩子选择跳楼或者是自杀造成家庭悲剧的时候,我们作为家长还一脸蒙被蒙在鼓里。 2.查找被歧视或被霸凌的原因(解决事情的关键) 许子言被霸凌,原因在于他的妈妈和家委会做了反面的选择,使得木子妈妈的利益受到了威胁。因此木子妈妈将她关进了卧室的门里;楠楠被其实是因为他患有癫痫。可能随时会发病,会对孩子造成不好的影响;易遥被霸凌是因为有同学造谣他和她的家庭,还有齐铭的原因。那么,当我们的孩子被歧视或者被霸凌的时候,我们首先要找到原因。有可能是孩子的家庭状况,被同学得知,认为可以从孩子的身上获得一些好处。有可能是孩子的性格过于懦弱。和内向。也有可能是孩子学习成绩过于优秀,或者是过于落后等等。总之,我们要找到被歧视和被霸凌的原因,对症下药,这样才能更加有效地解决好校园霸凌。 3.寻求老师和学校的帮助(被歧视和霸凌的关键地点) 一般发生孩子被歧视和被霸凌的关键地点都在于学校,那么学校的老师。和校方对于该事件的处理有着关键的影响。或者是说他们可能了解比我们更多的情况,我们应该去寻求老师和学校的帮助。看一下老师和校方对于此事是怎么看的,提供一些有效的建议。双方合作共同抵制被歧视和被霸凌。 4.找到歧视方和霸凌方,寻求解决方案 双方的当事人才是解决问题的关键,那么我们一定要找到70方和霸凌方,当然这需要老师和校方的帮助。面对骑士风和霸凌风,我们要不卑不亢。既不过分的气氛也不软弱,毕竟事情的解决才是关键,气急败坏,对于问题的解决并没有任何的好处。最好是让其歧视方和霸凌方,做出赔偿,或者是向对方道歉并出具保证书等一系列的措施,让他们意识到自己的错误,并且要付出代价。这样他们才会长记性,长教训以后避免再犯类似的错误。 做错了就该付出代价,才能长教训 5.如果依旧存在该问题,可以报警,避免暴力 顾佳将木子妈妈和另外一个老师关在卧室里暴打的场景,虽然说很解恨,但是在现实生活中是非常不提倡的。我们面对孩子被歧视或者被霸凌,气愤是必然的。甚至是咬牙切齿的。但是顾佳妈妈的做法我们是不能复制的。如果说做了以上的努力,孩子们还是被歧视或者被霸凌,那么我们就报警交给警察去处理,不能以暴制暴,这样对于问题的解决没有任何的好处。 6.给孩子做心理疏导,告诉孩子不是自己的错 易遥在跳河前说:如果我忘不掉你们,也别想忘掉。被歧视和被霸凌这段不好的记忆对于孩子的心理成长来说,是肯定会留下心理阴影的,甚至是一需要用一辈子的时间去治愈。所以说,当孩子遭遇了被歧视或者被霸凌的时候,我们要给孩子做心理疏导,甚至是长期的心理疏导,并且要告诉孩子:遭遇这些并不是孩子自己的错误,不要让孩子产生自我怀疑、自卑、甚至自闭,抑郁的情绪。 看似开的玩笑,却像一把把刺刀刺向易遥 遭遇的霸凌,或许一辈子都忘不掉 7.可以考虑给孩子换个新环境 如果说孩子遭遇了被歧视和被霸凌,有条件的话,或者是考虑了孩子的建议,询问了孩子的意见之后,可以给孩子换个新的环境。接触一些新的朋友。因为对于孩子来说,遭受了就是遭受了,就算是做了心理辅导,可能还是会留下一些心理阴影。换一个新的环境,让孩子接触新的老师、新的朋友。可能会让他忘记掉曾经遭遇的不好的事情。孩子被歧视或被霸凌,我们不能忍气吞声,我们也不能以暴制暴。 我们要鼓励孩子大胆的说出自己不幸的遭遇,并告诉孩子。不是孩子的过错。希望每个孩子都不要被歧视,或者是遭遇校园霸凌。能够正常的学习,健康的成长。让我们一起抵制校园歧视和校园霸凌,让这个世界上少一些像许子言和易遥这样的孩子。 全社会共同抵制校园霸凌你的孩子遭遇过校园歧视或者校园霸凌吗?你是怎么解决的呢?你有没有更有效的办法?快来说说你的想法吧。