题目:太阳和月亮 儿歌内容: 太阳和月亮 太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天真热闹。 月亮出来了 小草睡着了,小花睡着了,小朋友睡着了,黑夜静悄悄。 3.要求: (1)有感情地朗诵儿歌; (2)帮助3-4岁幼儿理解 活动方案设计: 导入: 出示太阳月亮的图片,请幼儿说一说,太阳出来了,白天到了,你们要干什么去?月亮出来了,晚上到了,你们要干什么去? 新授: 1.老师示范朗读,幼儿初步感知儿歌内容。 教师一边朗读,一边做动作。提问幼儿:儿歌中出现了什么?他们都在干什么? 2.出示挂图,看图理解儿歌。‘ 图一:太阳图片,提问太阳出来了,谁醒来了?白天怎么样?引导幼儿用儿歌里面的话说出来。 图二:月亮图片,提问月亮出来了,谁睡着了?黑夜怎么样?引导幼儿用儿歌里面的话说出来。 3.师幼一起有感情的朗读儿歌 引导幼儿用不同的声音分别朗读白天和黑夜的句子,并用动作表演儿歌。 游戏:贴图游戏,续编儿歌。 教师给幼儿分发小猫,小狗等小动物的图片,请幼儿把睡着的贴在月亮旁边,醒着的贴在太阳旁边。并引导幼儿用儿歌的句式创编儿歌。 结束: 播放欢快的音乐,请幼儿朗读太阳出来的句子,播放舒缓的的音乐,请幼儿朗读月亮出来的句子。 活动延伸: 再次播放欢快的音乐,带领小朋友到户外做游戏。 活动反思。 如何根据此方案试讲,下次再讲讲。