拼音都不教幼儿园到底学啥，家长质疑老师解答，学这些更有用

　　不止听到一个家长说，＂幼儿园里到底学些什么，连拼音都不教，这让孩子上幼儿园还有什么用呢？＂
　　前几天去开家长会的时候，直接有家长向老师提出了这个疑问。听了家长的话，老师进行了详细的解答。
　　幼儿园里到底学什么？知识类的东西实际上是很少的，更多的是习惯的养成。学习这些，很多时候会让家长看不到成果，所以会觉得孩子在幼儿园里什么都没学到，但是对于孩子的成长来说却是起到了非常大的作用。
　　初入幼儿园，自理能力是学习的重点。
　　很多家长把幼儿园的小班戏称为＂看孩子的＂。家长认为孩子年龄较小，也学不了太多的东西，去了幼儿园，还不就是让老师看着玩。
　　其实并不是这样的，小班的学习对于孩子以后的学习成长都起到了一个基础的作用。这是孩子第一次离开家庭，走向社会的环境，需要学习的东西很多。而基本的自理能力，是这个阶段学习的重中之重。
　　很多孩子在家中，都是衣来伸手饭来张口的状态，被家长保护得很好。这样就导致孩子的自理能力比较差，在进入幼儿园以后，老师会对孩子们的自理能力进行锻炼和培养。
　　穿脱衣物、独立吃饭、上厕所脱裤子擦屁股等等。虽然都是些看似很小的事，却对孩子非常重要。这些自理能力的养成，有助于帮助孩子独立性的发展。
　　为此幼儿园的老师们也是煞费苦心，在尊重孩子身心发育特点的基础上，采用丰富生动的形式来教孩子。之前有这个视频比较火爆，就是老师用在椅背上拴气球的方式，来帮助小朋友学习如何擦屁股。这样的方式在孩子看来是十分生动有趣的，并且一目了然，方便孩子进行实践学习。
　　行为习惯的培养以及规则意识的建立也非常重要。
　　孩子在入园之前，是比较放松自由的状态，即便有一些家长对孩子管教比较严格，但是来到集体的大环境中，规则意识的养成也是需要时间的。
　　上课的时候要安静的坐在座位上，下课的时候喝水小朋友学会排队和等待，放学的时候要排成队跟着老师一起出教室。
　　这些行为习惯的培养以及规则意识的养成，会让孩子逐渐形成自我约束的能力，也让孩子明白什么是规则。
　　人生活在社会环境当中，必须要遵守各种各样的规则，而规则意识的培养是在孩子幼年时期，尤其是3~6岁这个阶段建立的。
　　卫生和安全意识的培养。
　　在幼儿园里，老师还会强调的一个问题就是卫生和安全。从晨检时的双手消毒，到饭前便后要洗手，这些细节的培养，帮助孩子建成良好的卫生习惯，有利于孩子的健康成长。
　　安全教育是家庭教育和学校教育的重中之重，在幼儿园里老师也会注意这方面对孩子的教育。通过安全主题课程，向孩子灌输安全知识，教给他们如何自我保护和防范。
　　而在教学形式上，老师会采用情境模拟较为生动的形式向孩子直观地展示出安全知识。比如，防拐知识、交通安全、如何避免意外伤害等，日常生活中所能接触到的安全问题，在老师的讲解下，会让孩子更容易接受。
　　孩子上小学以后，在学校学习的主要任务就是各科的知识，这需要孩子能够有一定的自我约束力，以及良好的行为习惯。而孩子这些能力的养成，通常都是在幼儿园的阶段培养的。
　　孩子在幼儿园的学习，可以说是为上小学打下基础。只有养成良好的行为习惯才能让孩子在进入小学后，更快适应小学生活。不要小看一些细节，这些都关乎到孩子以后的学习习惯和成绩。
　　家长不要觉得孩子上幼儿园学不到什么东西，其实幼儿园的生活对于孩子来说是必不可少的，家长也要积极地去配合。家园联合，才更有利于孩子的成长。在日常的生活当中，家长也要注意对孩子行为习惯以及规则意识的培养。让孩子按时上学，尽量不要无故请假。孩子在幼儿园中已经学会独立地去做一些事情，比如吃饭、穿衣、上厕所，到家中，家长也不要再去为孩子代劳。积极配合幼儿园里的活动，有问题及时跟老师沟通。
　　别再觉得幼儿园啥也不教，孩子就是去玩的，幼儿园教的这些对孩子更重要，家长们要正视这个问题。
　　我是咩小胖，育婴师早教师更是宝妈，多平台育儿领域原创优质作者。有着多年早期教育经验，为家长提供个性化教育指导。欢迎关注，了解更多育儿知识。育儿更要育己，让我们跟宝贝一同成长。