拥抱星星的孩子关爱自闭症儿童

　　他们不盲，却对世界视而不见；他们不聋，却对周遭充耳不闻；他们不哑，却不知如何开口说话。他们是自闭症患者，来自星星的孩子。
　　对于他们，我们有太多的误解，也许我们该放轻松，用最平和、最包容的心态去爱他们，愿「星星的孩子」不再孤独。
　　自闭症也称为孤独症，通常在儿童第 16 个月到 20 个月被发现，2 岁时就可以被诊断。患儿的表现多种多样，主要为：在多种环境中持续性地表现出社会沟通和社会交往的缺陷和局限、重复的行为、兴趣和活动。大部分患儿伴有精神发育迟滞，预后差。自闭症发病率远比人们想象的要高，美国政府提供的数据为 2.24%，也就是说每 45 个儿童就有一个疑似自闭症，且男孩与女孩的发病比例大约为 4～5：1。目前，自闭症发病的精确机制尚未明确，主要推测与遗传因素（如致病基因突变、拷贝数变异等）和环境因素（如产前病毒感染、父母生育年龄偏高等）的共同作用有关。
　　每个人都是独一无二的，自闭症儿童也一样。他们也有许多技能、长处和不擅长的事物。患有自闭症并不意味着所有自闭症患者都是一样的。来自家庭、朋友和身边每个人的爱与接纳是帮助他们成长的最好方式。
　　他们听、看和感受到的世界与我们不同他们会觉得一些声音、气味、口味以及光线令人倍感压力、恐惧甚至生理疼痛。拥抱和触碰会令他们无法承受。但他们能体验到一些被我们错过的细节，他们会享受并沉醉其中，与他们分享这些细节是极好的。
　　他们也需要朋友但他们的社交行为可能与其他人不一样。对他们而言，交流并不仅仅通过语言。一些自闭症儿童不说话，通过非语言方式进行沟通，包括用手触碰想要的东西、眼睛看感兴趣的事物。所以请关注他们，并学习他们的语言。
　　他们的行为是他们的交流方式他们不能表达自己的想法和感受，会变得沮丧和生气。人们可能会觉得其行为难懂、淘气或者故意胡闹，但这其实是他们的交流方式。不要加剧这些情绪爆发，请帮他们把感受说出来。
　　以他们能理解的方式与他们互动慢速、耐心。表达清晰、给他们反应的时间——一般需要10-15秒来作出回应。学着了解他们的兴趣和交流方式。不要试图掌控互动，给予他们时间和空间来回应，当你全神贯注倾听时，你会发现他们想说的话有很多。
　　他们活在当下，他们往往无法理解不同情境。描述情境时，最好呈现图片，这样他们能更容易地加入对话，他们很焦虑、担忧因为他们了解世界、表达想法非常困难。看、听、感受世界很痛苦，这个世界是一个令他们恐惧和困惑的地方。
　　例行活动极为重要这让他们感到安全、帮他们应对这个世界。但这不意味着他们不渴望体验新鲜事物，他们只是需要更多支持如果你帮助他们，他们能够和你一起找到喜欢的活动。找到能使他们平静下来的事物，这能让他们更好地应对这个世界。
　　他们需要你的帮助来拥抱这个世界，每名自闭症儿童都能学习。你需要花时间来了解他们如何感知世界、如何进行学习。关注他们能做的事，他们是聪明、可社交的、完整的人。他们只是会对一些特殊的食物和细节感兴趣而已。关注他们能做的事，而不是他们做不到的事。
　　先做他们的朋友，接受他们，不要尝试说服或者改变他们，再来试着去了解他们。