无论男孩女孩，教给孩子这件东西，他才不会被外部的世界伤害

　　最近的很多新闻让妈妈们很惶恐：外面的世界这么危险，我怎样才能保护我的孩子？
　　平日里被我们捧在手心里的孩子，掌上明珠般宠着，可是总有一天孩子会离开我们。
　　她们如何才能抵御外部世界的风险？
　　有很多危险是没办法人为去避免的。但是有一种风险我们是可以去抵御的。比如＂内疚感＂。
　　所谓的内疚感，就是当别人在批评我们，打压我们的时候，我们会觉得是自己的问题。从而变得胆小和不自信。
　　＂内疚感＂的源头是自我意识，自主感和自尊。
　　拥有强大自信的孩子，即使是受到别人的批评，也不会把问题全部怪罪自己，从而摆脱＂内疚感＂。3-6岁的孩子正处在主动性 VS 内疚感的心理阶段
　　埃里克森将人的人格发展分为8个阶段，这就是心理学上著名的＂埃里克森人格发展阶段理论＂。
　　孩子在1-3岁时开始发展出自主感。这个时候如果父母允许孩子自我探索，他们将会发展出自主感和信任感。如果此时父母总是阻止孩子，甚至言语指责，孩子就会感到怀疑和羞愧。
　　而3-6岁时，孩子发展出一种新的心理需要——目的感。游戏在这个阶段发挥出重大的作用。他们在游戏中学会掌控、社交，并发展出自信。
　　在这个阶段，孩子最需要的是尝试、鼓励和支持。因为他们在探索的初期，可能会犯各种各样的错误，甚至会从其他人（别的大人或小孩）的眼中得到不确定的讯号。
　　比如受到别的孩子的嘲笑和别的大人的不理解。
　　如何让3-6岁的孩子变得更主动和自信，少一些内疚感？如何让这个阶段的孩子人格发展更完善，乃至让孩子拥有可以抵御外部风险的强大人格？
　　其实国外的很多绘本，都非常注重孩子的这一方面的发展。我们可以在陪孩子看绘本的过程中潜移默化培养孩子的自主感、主动性和自信心。
　　Leo the Late Bloomer《阿虎开窍了》
　　成长不是按部就班，要有耐心
　　适读年龄：4-8岁
　　这个绘本讲了一个叫阿虎的小老虎，他做什么事情都慢一拍。
　　不会读书，不会写字，不会画画，甚至还不会开口说话。
　　不过阿虎的爸爸妈妈很有耐心。
　　＂阿虎只是慢一点开窍。＂
　　爸爸每天都观察阿虎有没有开窍，不过春去冬来，阿虎还是没有开窍。
　　爸爸甚至开始怀疑阿虎还能不能开窍了。
　　不过阿虎妈妈会告诉爸爸：
　　＂要有耐心。＂
　　＂常被盯着的孩子不容易开窍。＂
　　阿虎有一天自己玩的时候终于开窍了。
　　成长启示：
　　孩子在成长的过程中，难免会有一些事情无法做得跟同龄人一样好的。就算爸妈不指责，孩子自己都会有挫败感。
　　此时此刻，他需要的不仅是鼓励。还要知道：
　　你会做到的，只是会花一点时间。这没有关系。不是所有人都会在同一时间学会同一件事。你没有问题。也不用着急，但是你可以继续尝试哦！
　　如果爸爸妈妈只是以讲道理的形式告诉孩子，孩子可能比较难理解和吸收。
　　和孩子一起读阿虎的故事，在故事的结尾，跟孩子讨论一下，就很顺理成章了。
　　The Mixed-Up Chameleon 《拼拼凑凑的变色龙》
　　是迎合别人，还是做自己？
　　适读年龄：5-12岁
　　一条小的变色龙，有一天它去了动物园，它看了很多别的漂亮动物，开始嫌弃自己。
　　＂我身材太小，行动太慢，身体太弱。＂
　　他想像北极熊那样又大又白，像红鹤那样漂亮，像狐狸那样机灵。
　　有一天小变色龙真的变得跟其他动物一样了，可是它变得什么都不是了，它并不开心。
　　卡尔爷爷的这个绘本就像他的其他书一样，设计得很有趣。特殊的页面设计让翻看这本书充满了乐趣。
　　成长的启示：
　　对孩子来说，让他感知到爱自己、对自己感到满意是很重要。这建立起孩子最初的自我意识、自尊和自信。
　　在社会环境里，我们难免会拿自己和别人比较，甚至有时候别人也会拿孩子来比较。这些都会影响到孩子对自己的评价。
　　我们要做的，就是告诉孩子：每个人都是独一无二的，做自己就好。 Frederick 《田鼠阿佛》
　　你可以与众不同
　　适读年龄：3-7岁
　　田鼠阿佛和他的家人住在一起。当其他的田鼠忙着为冬天储备粮食时，他却无所事事。
　　阿佛，你为什么不去储存粮食？
　　冬天那么漫长、黑暗、寒冷，我在搜集阳光、颜色和词语呢
　　实际上，阿佛储备的是一种无形的精神粮食。
　　冬天来临，当其他的田鼠把粮食吃光之后。阿佛把它夏天收集的景色、声音、气味等，用想象力传送给大家，并且朗诵了一首诗。
　　这虽然不是真正的粮食，却是精神粮食。
　　田鼠阿佛虽然没有给大家带来粮食，但是它却带给大家光明、温暖和想象了啊！
　　成长的启示：
　　田鼠阿佛是不是像极了我们的孩子。他们有时候会做一些我们不能理解的事情。
　　而我们总是有一股冲动，想把孩子拉回到我们认为＂正确＂的事情上来。
　　哪里有什么＂正确＂呢？
　　世界是多元的，更需要我们用多元的眼光去看待我们的孩子。
　　在不伤害别人的前提下，他可以做他自己喜欢做的事情。 The Things I Love About Me 《我喜欢做的事》
　　我爱其他的人和事，但我更爱我
　　适读年龄：3-6岁
　　这本高颜值的绘本来自于创作了一系列情商绘本的 Trace Moroney.
　　它教孩子关于他们自己，他们周围的世界，要爱自己和周围的世界。但最重要的还是要爱自己。
　　这本书传递给我们的是：
　　爱自己，可以让我们做选择时更加自信。
　　爱自己，也意味着当你遇到困难或者需要帮助时，要向别人求助。
　　你长大之后可以成为农夫，也可以成为宇航员，或者马戏团的小丑，但最重要的是你要成为你自己。
　　成长的启示：
　　我们要告诉孩子的是：
　　但我们和世界接触的时候，好像有很多东西很重要，但世界上你才是最重要的，其他的都没有你那么重要。
　　孩子们只要有这样的想法，他才会在遇到问题时向爸妈求助。 Elmer 《花格子大象艾玛》
　　每个人都是独一无二的
　　适读年龄：5-8岁
　　花格子大象艾玛长得和其他大象不一样，它是花色的，其他的大象都是灰色的。
　　Elmer不喜欢自己的不同。朋友们爱它，喜欢跟它玩，但是他却将同伴的友好和欣赏视为嘲笑。还逃离象群并企图改变自己。
　　幸运的是，Elmer 的朋友们欣赏它的独特，一直鼓励它做自己，十分感谢它带来快乐！
　　Elmer最终接纳了自己。
　　成长的启示：
　　孩子在某一个年龄段的时候，会非常想融入团体的生活。他们甚至为了融入朋友们，而改变自己。
　　当孩子在群体生活中感到怀疑和不自信的时候，身边有人鼓励并欣赏他，是多么重要。
　　而我们父母，就是这样的角色。每一个人都是独特的，这份独特成就了你。
　　我们不必为了适应别人，而改掉自己身上的特质。
　　我们总是强调要培养自信。而自信的基础是孩子接纳自己、爱自己。教孩子爱别人，但更要爱自己。不要为了任何事情伤害到自己。
　　我们无法帮孩子抵御外部的风险，但可以教他用自信这把保护伞，抵御内疚感。