别低估小学生的能力！一节课出一部连环画，老师称赞太有耐心

　　小学生思维天马行空，小脑袋里总有很多家长不理解的事，尤其是上课的时候，注意力最多坚持半小时。
　　半个小时后，他们会十分疲倦，尽管对老师依然尊重，但手里却开始忙活其他事，不是偷吃零食，就是各种小动作，课堂上在讲什么，基本就听不下去了。
　　那这个时候他们会做什么呢？可能会偷偷玩文具，也可能给橡皮做手术，还能在窗边愣愣发呆，但做得最多的，一定是在课本上进行绘画创作。
　　第一种：课文插画转换场景
　　这是一张语文书中的插画，原本是也要带着孙子一个看树上的小鸟，田园风十足，但通过小学生的延伸发挥，又变成了另一个故事。
　　结合图文，我们能看到小孩子说着＂夜莺小姐，给个金纹呗？＂，虽然不知道金纹是什么含义，但多少能感觉到是在许愿。
　　而＂小夜莺＂头上的一圈问号，十分生动形象的表现出＂我是谁，我在哪＂的手足无措，经过这样调整后，整个画风都转变了。
　　第二种：自创连环画，＂笑＂果十足
　　不得不说，现在的小学生确实十八辈武艺样样精通，连生动形象的连环画都能画出来，难怪老师也来称赞＂有耐心＂。
　　因为连环画的难度不仅需要＂画＂，还需要有一定连续的环节和套路，这位小学生画的两部分漫画，十分细致有趣，看起来确实用心了。
　　其中第二组漫画非常有意义，因为这里说出了无数学生的心声，整幅画的中心思想就是＂作业太多＂，看起来十分渴望得到老师的回应。
　　第三种：改变原本插画的含义
　　这张图非常简单，是一位老师拿着一本书给学生介绍，看起来正在上课，只不过学生正在打游戏。
　　通过小学生的调整后，原本普通的一节课突然变成＂魔法课＂，一束光突然从书中发射出来，照在了学生头上，有一种＂满满的知识被强行灌入＂的感觉。
　　虽然知道不真实，但这个学习方法肯定是很多学生都想实现的，毕竟相比苦苦学习，直接将知识塞进脑袋里貌似更有效果。
　　第四种：图文并茂型
　　这张图看起来十分混乱，但仔细看就能看清这位学生创作的心路历程，从＂每周五晚上5点画一个＂，到＂太多了写不完＂，心情恐怕也是从淡定逐渐演变成崩溃。
　　但不得不说，这把枪画得真不错，而且各个零件还有解释和细节，绝对是一个自豪的小＂军迷＂。
　　分析：为什么小学生上课走神喜欢画画？
　　很多人学生时代都有在课本上画画的经历，虽然不是好习惯，但也能看出一些天赋，比如上图画漫画的学生，还有对枪支有零件注解的学生，这些都不是普通人能有的能力。
　　不过，上课画画总归是注意力不集中的表现，就算学生再有这方面的天赋，家长也不能纵容，学生应该保证课堂效率，努力学习才是最应该做的事。
　　如果孩子真心喜欢画画，家长可以重点培养，毕竟在努力面前，天赋更重要，并不是每个孩子都会绘画天赋的。
　　小学生喜欢画画，家长可以酌情培养
　　首先，父母可以打造良好的艺术氛围
　　比如在孩子画画时，家长不要上前打扰，当孩子专注于做一件事时，家长打扰会破坏这种专注度，以后也会影响他们的学习状态。
　　环境造就人才，给孩子提供一个好的艺术环境，能激发他们的绘画兴趣，让他们在绘画过程中获得愉悦心情，慢慢就能产生独特的艺术修养，提高自己的认知水平。
　　其次，生活中可以激发学生的绘画热情
　　绘画可以是兴趣，也可以获得名词奖项，在学校或者社会中有活动时，可以让孩子去参加，如果能获得相应奖励，一定会让他们信心大增。
　　让孩子在某件事上获得成就感，他们会从中吸取足够的信心，慢慢就会产生浓厚的兴趣，培养绘画能力是这样，培养学习能力也是这样，这个方法是通用的。
　　结语
　　在努力面前，天赋永远是成功的前提，如果孩子已经表现出对绘画的兴趣，家长可以尝试主动培养。
　　在儿童时期养成的习惯，会跟随他们一生，学不动的时候找一个兴趣点，能帮助他们劳逸结合，培养绘画能力不是坏事，家长不必太担心，找到正确的方法才是最重要的。
　　今日话题：
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