跑得快的孩子，反而落后了！拖后腿的人居然是家长（建议收藏）

　　我发现，很多家长都有一个认知：
　　孩子越早学习越快人一步，就会比别的孩子走得快。
　　其实，这个观念是有问题的。
　　这样做反而会害了孩子，导致孩子后劲不足，失去了学习的兴趣。
　　看完下面的一个实验，你会明白原因。
　　1
　　循环渐进，反而事半功倍
　　美国的心理学家，曾经做过著名的双生子爬梯实验：
　　有一对出生46周的双胞胎，心理学家先让哥哥每天进行10分钟爬梯实验。
　　而弟弟则不训练。
　　等到6周后，哥哥爬5级梯只用26秒，弟弟需要45秒。
　　你会觉得哥哥的好成绩，是提前训练的优势。
　　来，我们接着往下看。 从第7周开始，心理学家开始对弟弟连续进行两周爬梯训练。
　　最后两人的训练时间，哥哥练了8周，弟弟只练了2周。
　　最终成绩：弟弟反而超过了哥哥，只要10秒就爬上了5级梯。
　　心理学家得出结论： 发展是一个循序渐进的过程，等孩子在生理上做好准备后再去训练，结果事半功倍。
　　不遵循孩子的生理发展规律，提前学习是不会让孩子走在前面，反而消耗孩子的时间和兴趣，导致结果更糟糕。
　　家长在教育上，真的别太急!
　　什么样年龄的孩子，做什么样的事。这样反而让孩子的底子更扎实，走得更远。
　　越小的孩子，相差几个月，能力相差更大，急不得!2
　　维持学习兴趣更重要
　　还记不记得那段很火的段子： 问：孩子4岁，英语词汇量只有1500左右，是不是不太够？
　　答：在美国肯定是够了，在海淀肯定是不够。
　　虽然是段子，也说明了现在很多家长对孩子学业超级重视，都在让孩子负荷学习。
　　提前学习，就能超越其他孩子，一直保持优秀吗？
　　事实上，如果4 岁的孩子是被填鸭了式记1500 单词。
　　其代价就是： 夺走在他这个年纪应该学习其他事物的机会。
　　短期看，这孩子很厉害，长期看，却是提前消耗孩子的学习热情。
　　最后结果是：孩子除了学习，其他能力都很弱。
　　时间最公平，每个孩子一天只有24小时。
　　你怎么给孩子分配时间，就会产生不同的结果。
　　本该对世界，对大自然充满好奇心的孩子，被迫困在看起来高大上的各种学习中。
　　本该培养学习兴趣，而不是记知识的年纪，被父母逼着背古诗，背单词。
　　孩子的学习兴趣，就是这样被提前消耗掉了。
　　等孩子大些的时候，家长就开始抱怨自己花了那么多心思，花了那么多钱，孩子却不用心，不学习，还得了抑郁症。
　　那才真的是得不偿失。
　　还记得《小舍得》里，那个困在学习中的子悠，在妈妈的高压逼迫下，最后出现幻觉，考场撕卷子，崩溃大哭。
　　我想这是大多数父母不愿看到的画面。
　　除了学习，就没有其他的吗？
　　3
　　如何做呢？
　　孩子的成长，真的急不得。
　　慢工出细活，急工出糙活。
　　3岁的孩子就应该做3岁该做的事，5岁的孩子就做5岁该做的事儿。
　　6岁前的孩子，其实并不适合像小学生一样，规矩地坐在课堂上，学习知识，死记知识。
　　而是注重孩子的学习习惯和兴趣的培养。
　　如：
　　早睡早起，陪孩子阅读，多让孩子思考，主动做些小家务……
　　更重要的是，学会玩！ （别以为是玩，就小看这点，这个对于小朋友好处多多，具体后面写一篇，记得关注）
　　还有就是关于五个感官的训练。
　　如：
　　要多出去走走，多接触大自然，玩沙玩水、观察各种花草虫蚁……
　　这些可以增强孩子的 视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉。
　　五官的敏感度影响着孩子的创新能力，想象能力，和对新事物的感知力。
　　可想而知它们的重要性， 但百分之90以上的家长是不知道的。 （今天看到这篇文章的家长，你们有福了，记得收藏）
　　在这个焦虑， 鸡娃的教育背景下，家长都只关注孩子学习，取得好成绩。
　　我却不认同，使用同种教育方式，因为培养出千篇一律的孩子，有啥优势呢？
　　大家能力都差不多，竞争压力就更大了。
　　大人孩子一起卷，结果就是: 父母累，孩子泪！
　　你去观察那些真正的学霸，他们的学习习惯，思考方式，爱好，动手能力都是各有优势的。
　　而且他们的学习动力，也不是被逼出来的。
　　每个孩子都是独一无二。
　　我们要用超越当下的眼光，来看待目前自己的育儿方式。
　　多问问自己，多观察孩子：
　　孩子的健康，品行与学习哪个重要？
　　孩子目前年纪适合学习哪些知识？
　　孩子拥有哪些习惯才能保证基础学习？
　　孩子喜欢什么，有哪些天赋和优势？
　　孩子拥有哪些能力才能面对未来的社会？
　　……
　　当你越来越清晰自己的教育方向后，就不会那么焦虑了。
　　教育，是个急不来的活！
　　家长也要多点耐心，多思考，多学习！
　　父母的教育任重道远
　　4
　　总结
　　1、 学会合理规划孩子的学习时间。
　　学习知识，不是越早越好，懂得 在恰当的时间，给孩子恰当的教育。
　　2、6岁前，学习习惯和爱好的培养，比学多少知识更重要的多。
　　习惯和兴趣是孩子的地基，地基牢固，孩子才能保证学习稳定，有主动性。
　　3、有意识训练孩子的五感：听觉、味觉、嗅觉、视觉、触觉。
　　多运动，多玩，多参观展览，多接触大自然……（对孩子写作文也有好处）
　　4、教育的目的，不是培养千篇一律的孩子。
　　而是要挖掘孩子的优势，培养独一无二的孩子，才更有竞争优势。
　　5、不要让孩子困在分数里，学会以未来的眼光来判断孩子的综合能力。
　　毕竟，为人处世，解决问题的能力，毅力，主动性，抗挫能力等也是成功的条件。
　　孩子的生活也可以多姿多彩
　　写在最后
　　我还是觉得，父母还是要尊重孩子的追求，不一定要孩子成为人上人。
　　毕竟，上层人士有上层人士的烦恼，普通人有普通人的快乐。
　　一切靠孩子自己选择，你只要提供大方向不错，其他给孩子 爱，尊重与自由， 孩子一般都不会太差。
　　就是很多家长舍不得放手，不相信孩子能做好罢了。
　　好了，今天分享到这里，希望对你能有所启发。
　　我是玲子麻麻，少儿教育经验4年，家有神兽一枚。不定时分享育儿干货，记得关注，一起成长❤