每天也就吃晚饭那十五分钟是和孩子交流最多的时间段，孩子能吃饭就能说几句，更多的时间他在忙自己的作业，而我也需要干自己的事情。
　　这几天他的表现一直是在中下等，连续两天在生物随堂测试、语文的测试中都不理想，问他为什么，他说语文是因为写的作业不够完美，而生物自己考的也不错，但是老师没表扬。老师叫他们读《西游记》，然后对每个章节进行概述。其实概述也不是难写，就是写的太少了，一共写了两行。老师说这种概述写的太少了，没写明白时间、地点、事情、结果等。他就真的写了两行，而写的好的同学写的近一张纸。说实话我觉得孩子好像没明白老师的目的，可能老师是想叫孩子用自己的语言把每个故事简单的描述下，或者叫缩减下，而不是仅仅的概述，当然也不排除孩子有意偷懒，减少自己的工作量，想着三言两语就把事情完成。
　　我对他说其实这似乎是个小事情，但是小事情也暴露出两个问题，第一切实的能懂作业的目的，或者老师安排你事情的目的或者目标，不要想当然，也不要自以为是，不然你不可能做好这件工作；第二千万不要偷懒，因为你偷懒导致你做事情不成功，反复去做更浪费时间，不如一次做好。
　　其实这一切的根源还是自己不认真对待学习这个事情，能糊弄就糊弄，能少干事就少干事，能骗得了老师就骗老师，其实最后倒霉的还是自己。
　　好像这段话也很适用我们自己的，生活中很多事情，我们就是迷糊对待，敷衍了事，结果到最后发现为了这件事情，我们不得不从头再做，推倒重来，结果付出了好几倍的时间去反复地做本来一次就能做好的事情，所以还是那句话，＂要么不做，要么好好的做＂。
　　教育了也就教育了，孩子说他们老师说了＂就不该放什么假期，回来孩子们的精神面貌比放假前差远了，思想的弦也松懈了很多＂，这话当然是老师为孩子好，但是不放大家都受不了。不过孩子也说，今天真的是到中午困得受不了了，直接趴桌子上睡了一觉，不过那桌子太矮，凳子太高，睡的也不舒服。
　　我问他学习苦吗？他说＂苦＂，我说这才是苦的开始，以后的日子还长的呢，而且现在的苦根本不能和将来的苦相比，你做好思想准备吧，等你以后独立生活了你就会知道了，现在的学习比以后的生活好多了，多吃点学习的苦才能少吃点生活的苦。
　　生活苦不苦？

好的托育空间是怎样的？以设计营造教育氛围作为专业的儿童空间设计师，开普俊梦从未停止过对儿童空间的思考与探讨。此前，大家总将托育中心设计的重点放在直观的视觉效果上，容易忽视环境中的空间感受即教育氛围的营造。什么是教育氛围？幼儿园设计知多少为什么幼儿园需要自然的环境？你是否发现，幼儿园总会预留足够的户外空间，尽量营造出与自然贴合的氛围。可这难道仅仅只为给孩子们提供奔跑玩耍的场所吗（工Z号开普俊梦）？孩子天性对自然是渴望的，热爱的，相较成年人，他想让托育中心更吸引人？这样做就对了，看看吧为解决托育难的问题，多地政府都在大力支持发展3岁以下婴幼儿的托育机构，这给很多还在观望，有开办托育机构打算的人提供了支持，也带来了希望（公z号开普俊梦）。在政策利好的当下，我们要做托育中心和幼儿园有什么区别？这篇文章告诉你在近几年的教育市场，很多地方都开始出台政策支持托育机构的开办，再加上年轻家长们的观念转变，各个居民区写字楼或商业中心的托育园越开越多（公Z号开普俊梦）。不过还是有一些人不太清楚托育托育中心的环境，对孩子们有什么影响？教育家苏霍姆林斯基说一所好的学校连墙壁也能说话。作为一种隐性的教育，环境对孩子成长的影响，是十分巨大的。尤其对于03岁的婴幼儿来说，正处于发展黄金期，良好的环境就是他们形成正确思想喜讯开普俊梦荣获IAI全球设计奖文教空间铜奖近日，IAI全球设计奖公布了第13届IAI全球设计奖获奖榜单，开普俊梦携圣果成长园SengoWonderland荣获IAI全球设计奖（室内奖）IAI文教空间铜奖！IAIDesign从心理学角度分析，儿童需要怎样的幼儿园空间？幼儿对环境的感知是十分敏感的，他们总能轻易抓住环境中的弱点，也能很快领悟环境中的亮点。所以他们常常被环境潜移默化地影响（公z号开普俊梦）。对幼儿来说，空间与色彩同等重要。但是在现下小面积幼儿园，如何创造更多的空间可能性？在对幼儿园进行设计时，开普俊梦发现，并不是所有的园所都拥有宽阔的空间，足以让设计师开展一系列设计规划。当面积十分有限时，就会面临空间功能取舍的问题，导致很难兼顾全面。一如何从视觉效2死16伤！广西北流幼儿园事件，教育部印发通知紧急部署广西北流幼儿园持刀伤人事件已造成2人死亡4月28日14时许，广西北流市发生一起持凶器伤害幼儿园师生案件，有16名幼儿2名教师受伤，其中2名幼儿伤势较重。截至目前，此次事件已造成2名托育园设计知多少这些问题你还在问吗？我们一直在强调，不管是托育中心，或是幼儿园，其环境设计对孩子的影响都是深刻且长远的。在接托育中心设计项目之前，我们总会面临一些来自客户的疑问，今天小编就整理了几条，希望能让大家对托幼儿园设计要领关注成长，让幼儿园野起来幼儿园空间应该为孩子提供安全可控的环境，可在强调安全的同时，更应该关注环境对孩子活动和成长的影响。幼儿园需要野性吗？建筑本身为孩子提供了安全包裹的空间，也扩展了孩子们日常的游戏和生