如果上帝伸出了幸运之手,你真的能抓得住吗?
刚才在钱大妈门口买菜,遇到一个妈妈与娃视频。视频中的娃情绪激动,泪流满面,要妈妈回家。妈妈则急急忙忙的安慰:"妈妈给你买好吃的呢,妈妈给你买了排骨,看!"一边用摄像头对着超市的环境和手里的排骨。然而这些都无济于事。努力了几分钟之后,妈妈终于放弃,并登上自行车迅速离去。
这里面的妈妈扮演了相对理性的角色,娃扮演了相对懵懂和感性的角色,随着自己的感觉随波逐流,淹没在妈妈不在身边这一巨大的不满足感中无法自拔。我受到触动的地方在于,尽管是母子之间如此亲密的关系,尽管妈妈掌握了相对理性的思维方式,尽管妈妈也是竭尽全力试图把娃从沮丧的情绪中解脱出来,然而一切都是那么的无力。当被救赎者自身没有相应的条件和能动性,如何把思想传递给他们,确实是一件有挑战的事情。
如果上帝伸出了幸运之手,你真的能抓得住吗?
不被拘束的创意四周岁的大宝,已经成了我不错的聊天对象。有问有答,有因有果,有情绪表述,有脾气爆发。与小时候的明显不同就是她,开始有自己的主见我,可以直面拒绝甚至怂她。我正慢慢揭去对她的重重保护与
遗憾感觉父亲没事了那却是回光返照母亲的电话我不敢怠慢,立马高铁一小时到医院,大夫说情况不好,坚持住了六天,帕金森症一会儿糊涂一会儿清醒,主治大夫说,好的话最多半年,肺已经全成棉絮状了,周边有结节,而且长了个东西,
两起案件当事人都游走在犯罪的边缘,虽未构成强奸,但却有失道德第一起案件。某日,女子李某和单位的三位男同事一起聚餐喝酒,最后李某和其中两个男同事都喝醉了,只有男同事胡某由于酒精过敏,没有喝酒。聚餐结束后,大家就商量决定,让胡某开车送李某回家。
如何共情歇斯底里的小诗人培养孩子的情绪管理能力如何共情歇斯底里的小诗人培养孩子的情绪管理能力文晓东奶爸心理师我爱古诗词是最好的青少年古诗词节目之一,我和大儿正在追剧中。今天看到了一期特别节目诗词小选手们(年龄913岁)游览乌衣
有一种进步方法,叫做自我提问我们很难发现自己身上的缺点和不足。但是,当你试着向自己提出一些问题,这些缺点和不足就会很容易显现出来。提问,不仅是从别人哪里获取信息的途径,更是改变现状的突破口,是认识和提升自我的
女儿最近迷上了德云社,也许这是自我疗愈的开始吧看着她捧着手机,嘻嘻哈哈的样子,一点也看不出她刚跟她要好的同学捌了,她和我讲了和这个同学的过往,她说她在学校里没几个朋友,就和她最亲,说她全身心地投入,可对方却没有,那天她和我说了
独一无二的我,因你的陪伴更光亮独一无二的我我要认识我自己世界有了我会更精彩陪我一起来没有人更认识我因为有你陪伴我指引教导让我更光彩伴着我成长(曦桐唱词)我是一个独一无二的孩子吗?关于6岁以前的所有记忆,曦桐都不
为什么星星的孩子学了很多技能,但在生活中却不会用?视频加载中不要懒孩子学习技能回到家里后,父母需要协助孩子完成技能在生活中的泛化过程,这非常重要!在此期间,父母需要做到如下2点1使用不同颜色不同形状不同形态的物品来教,举例说明以教
21岁自闭娃,画画屡次获奖,他靠自己赚到钱他靠自己赚到了钱中日韩自闭症艺术家画展上,有6幅作品来自同一个孩子。这6幅绘画作品,在参展过程中,全部售卖一空。这些画作的作者,就是中国孩子林青。一名被诊断为自闭症的21岁青年。妈
孩子要上小学了,课堂常识比课堂知识更重要吗?视频加载中(点击查看完整视频)进入小学,对很多特殊孩子来说,是很有挑战性的一个阶段。怎么能够让孩子更好地为进入小学做准备,我认为课堂常识的学习,比课堂知识更为重要。课堂知识有哪些?
我的真心话希望我们摒弃成见,接受每个人自己的样子RainerDhle和NecipBilal都是自闭症患者,但是两人表现非常不同。Rainer在社交和与人沟通方面有困难,Necip害怕人群和噪音。这次对话,他们讲述了他们的强项和弱