绘本导读系列6大卫不可以

　　阅读推广人： 年年适读年龄：3-6岁 （仅供参考，并非绝对)一、内容简介 本书荣获荣获1998年凯迪克银奖；1999年美国图书馆学会年度好书推荐；1998年《纽约时报》年度最佳图画书；入选纽约公共图书馆＂每个人都应该知道的一百种图画书＂（修订）；2001年第七届日本绘本奖读者奖。
　　每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响，不管怎么样妈妈还是很爱大卫，还对说＂大卫乖，我爱你＂，顿时大卫幸福的眼泪都出来了。二、绘本信息
　　作者简介  大卫·香农(David Shannon),1959年10月5日出生,美国作家,书籍插画家。出生于美国华盛顿,毕业于加州的艺术中心设计学院,在那儿先是为《纽约时报》《时代》、《滚石》画插画,也曾设计过书籍封面。之后到纽约发展,1989年,香农开始创作儿童图画书,大卫·香农从小就喜欢棒球和画画,获得帕萨迪纳艺术中心设计学院的美术艺术学位,后来一个偶然的机会开始为儿童书配插图,多次获得各种奖项。不过真正让他一举成名的还是畅销至今的《大卫,不可以》。
　　三、绘本导读【封面】
　　解析：从封面看大卫用三本书垫高取那个鱼缸，看这个动作是不是很危险，鱼也露出了惊恐的表情，水泼出来了，大卫的脚踩在书本的边缘。妈妈看见了都会这样说不可以，可能对于孩子来说就觉得妈妈为什么说不可以，对于自己马上成功取到鱼缸正开心着呢！
　　解析图一：这张图只看到了妈妈的下半身，对于一个不到6岁的孩子平视过去就只能看到这么多了。妈妈双手叉腰，对于调皮的孩子，妈妈看到孩子有危险，作出这种动作，可以想象一下妈妈的表情是什么样子？
　　原文：大卫的妈妈总是说：＂大卫，不可以！＂
　　解析图二：大卫是个调皮的孩子，很多时候都在搞破坏、还有恶作剧，你看他又想吃的了，看到上面放着熊熊糖罐，很喜欢，大卫又站在椅子上去拿了，可是不够高啊，他使劲往上踮起脚尖！
　　原文：大卫，不可以
　　解析图三：天啊！你看大卫这去哪里来了，脸上带着满脸的污泥、 脚上除了沾泥还有花和草，客厅的地毯上留下一串黑脚印，妈妈着急说大卫你去哪里玩了，一身脏兮兮的，天啊！不可以， 看大卫一脸无辜的样子。
　　原文：天哪！大卫，不可以
　　解析图四：妈妈赶紧叫大卫去洗澡，你看大卫在洗澡的时候也没闲着，浴缸里＂船长＂闹翻了天，有鸭子、游泳圈，水流成河了。
　　原文：大卫 不可以
　　解析图五：洗完澡大卫 光着身子到了大街上 ，连路边的小狗都很吃惊地看着光着小屁股的大卫，妈妈看见了叫大卫快回来。
　　原文：大卫 快回来
　　解析图六：调皮的大卫还把厨房的用品拿来当乐器，脑袋上扣着妈妈的饭锅，起劲儿地敲打着可怜的平底锅，妈妈看见了说大卫不要吵了。
　　原文：大卫 不要吵
　　解析图七：大卫坐吃边玩，他把蒸熟的土豆刻上眼睛、嘴巴、把豆角当胳膊、两只鸡腿当腿，用餐叉把它们叉在一起，拼成一个食物的玩偶，大卫还满意地指挥着自己食物的玩偶。
　　原文：不可以玩食物
　　解析图八：你看大卫的大满脑袋都是吃的画面，张开大嘴看到了塞满了五颜六色的各种食物——鸡腿、胡萝卜、花椰菜、青豆等等，大卫吃得太多了，可是大卫仍然在不停地吃。
　　原文：大卫 不要吃了
　　解析图九：玩了一天了，妈妈叫大卫回房间睡觉了，你看他走的时候手里还拿着一条黄色的餐巾，是不是还准备着回房间还要继续玩呢。
　　原文：回房间去
　　解析图十：果然大卫床上有很多的飞机模型，还在扮成猪猪的样子，在床上也可以飞来飞去！大卫还不想睡，妈妈看见了说大卫 睡觉了，快躺下来。
　　原文：躺下来
　　解析图十一：大卫在挖鼻孔，这个习惯是不好的，既不卫生，也不雅观，是不可以的 ，妈妈看见了，这是不允许的哦！
　　原文：不可以挖鼻孔
　　解析图十二：玩过的玩具扔得到处都是，根本没有办法走过去，你看他又沉迷着跪在电视机前津津有味地看起了科幻影片了，妈妈又提醒大卫＂把玩具收好＂。小朋友自己玩的东西自己要整理好。
　　原文：把玩具收好
　　解析图十三：大卫身穿棒球服、头戴棒球帽，右手托球、左手举棒，正准备在客厅里挥棒击球。厅里摆放着玻璃茶几，茶几上有一个钟表、一个跳芭蕾的女孩儿玩具，还有一个漂亮的瓷质花瓶里面插着一束鲜花，妈妈看见了说大卫＂不可以＂。
　　原文：大卫，不可以 在屋子里玩
　　解析图十四：大卫不听妈妈的话，结果把花瓶打碎了，妈妈很生气，妈妈处罚大卫坐在墙角的小圆凳上反省思过。大卫背对着妈妈，头却转过来，一滴泪水从眼角流出，大卫知道自己错了。
　　原文：我说过大卫不可以
　　解析图十五：大卫哭着的样子，想妈妈抱，好可怜的样子。
　　原文：宝贝 来这里
　　解析图十六：妈妈把大卫抱在了怀里。大卫紧紧地抱着妈妈，幸福地闭着眼睛，妈妈会告诉大卫为什么＂不可以＂的道理讲给大卫听，妈妈说我爱你。
　　原文：大卫乖......
　　我爱你
　　总结： 故事中大卫有很多的坏习惯，在妈妈的指导下慢慢地把不好的习惯改过来了，在我们的生活中，也要养成好习惯，做一个讲卫生、不在家吵闹，按时睡觉，整理好自己的东西，做到自己的事情自己做，做一个人人喜欢地好孩子。
　　讨论：作为家长的我们平时是怎样让孩子养成好习惯的呢？
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