不心塞高效率，四招帮我把陪娃读书这件糟心事化为每天的日常

　　陪• 读 • 攻 • 略
　　这是一篇旧文，但是我觉得有重发的必要。
　　现在各种各样的亲子号都会吐槽陪孩子做功课的那些苦，动不动就是10万+，但我几乎不碰这个题材。倒不是因为我没经历过这种糟心，而是我从不觉得吐槽本身有什么用，止步于吐槽的叫做口水文，我不写口水文，因为吐槽一百句，问题还是没解决。老母亲该焦虑的还在焦虑，孩子做不好功课的，继续做不好功课。
　　今天和大家分享的是我在育儿路上的四点小体会，也许在它们的帮助下，我的陪读之路虽然也磕磕碰碰，但总的来说体验并没有那么糟。
　　第一，一个大目标，
　　不如十个小目标更容易坚持
　　化整为零，把大目标拆分到细致可见的每一步，是走上陪读路的第一步。我们经常会冲动地形成一两个雄心壮志，比如觉得半年内要把拼读这件事彻底搞定，比如一个月内要让孩子熟练掌握20以内的加减法等等。但我个人觉得，如果家长把这些目标拆分得更细致，落实到每一天的工作量，无论是孩子还是家长，都要好操作得多。
　　以一个月内搞定20以内的加减法的大目标为例，我会把这个目标拆分为1. 加法的意义、2. 减法的意义、3. 十以内加法、4. 十以内减法、5. 凑十（正向、逆向）、6. 个位与十位认知、7. 二十以内不含进位的加法、8. 二十以内含进位的加法、9. 二十以内不含退位的减法、10二十以内含退位的减法这十个小目标，列出一个list，每完成一个list，和孩子一起打个勾，化整为零，扎扎实实、在充满小任务完成的成就感中推进每一天的学习。
　　第二，学习时间重效率不重长度
　　胖宝是一个五岁的男孩，具体到每一天，他的学习时间总量并不算长。一般来说，工作日由我主要负责地20分钟左右的英语阅读，由他爸爸主要负责地20分钟数学课堂，此外，隔天花15分钟来复习围棋/钢琴，睡觉前会一起再读一些中文的读物，总的来说，每晚的学习时间在一个小时出头一点。
　　一小时说长肯定不算长，但说短也不算短，关键是，拆分出来的每20分钟，我们都是要求孩子专注的，家长自己也是专注的。
　　我去年秋天给胖宝强化自读的实话，一篇课文（300个左右单词的篇幅）让他先自己读一遍，我听的过程中把他不知道的记下来，我再读一遍，读的过程中把之前他不认识的重点讲解一下，中间我会设置2-3个问题（阅读中的问答是帮助孩子提高专注力的好方法）在阅读中和他互动，两遍读完，我们再花3-4分钟做课后的练习题，一般每个工作日读2篇课文。
　　比如当时我们读这篇内容：
　　通过第一遍孩子的朗读，我发现孩子不认识的单词有四个：sculpture(s), hammer, Cambodia, material，其中，hammer可以自己拼出来，sculpture(s), Cambodia, material则拼不出来。那么通过第一遍阅读，我们尝试多音节拼读。
　　第二遍是我读，顺便把刚刚发现的不认识的单词解释一下。解释的过程中，sculpture(s)我是拿了我们在首都博物馆的一个木雕小老虎来帮助他理解的；hammer是指图上的这个锤子来理解的；Cambodia是一个地名；material非常抽象，我是用中文解释的，然而解释了我也觉得他不是很理解。
　　第三遍我们一起读，主要是带着孩子通读全文，理解文章内容。之后的课后练习是他自己读题目自己写的，写完和我说自己要给自己打150分，因为比100分大，我说好，通过自己的努力来完成学习获得成就感，这本身就是一件值得鼓励的事情。
　　第三，家长的坚持比孩子的坚持更难
　　下面我说两句话，可能不中听，但是我觉得是实话。
　　第一句是，孩子和孩子之间的差距，一定不如家长和家长之间的差距大；第二句是，家长把每天陪孩子读书这件事坚持下来了，那么孩子也就坚持下来了。很多时候是家长自己打了退堂鼓、或者觉得上班太累了要葛优瘫，自己先说放弃了。
　　有一件事情我感触很深，就是有一天因为各种各样的原因小朋友上床已经快9点了，那天英语阅读没有做，9点左右我哄完弟弟到他房间和他说晚安，提了一句我们今天太忙了没有读英语书，明天我们早一点读好不好，他很认真地想了一下和我说我们还是把今天的书读了再睡觉吧，这是一个习惯。
　　我的感慨在于，大人会小瞧了习惯这件事对孩子的影响力，所以，上班再累，我还是尽可能和孩子一起，把每天的读书内化为一个习惯。
　　第四，找一件比陪读更烦的事情
　　我有一次在朋友圈吐槽过，说我和胖宝爸两个人都在争夺晚上7:30-8:00胖宝的学习黄金时间，我的朋友们很惊讶，为什么还会有家长要争先恐后管孩子读书？其实，我们只是没有说后面一句话，我们争着要管胖宝，是因为我们都不想管胖宝的弟弟胖贝。
　　胖贝是个坏脾气的家伙，不太具备沟通的能力，而且一哭可以一个小时不带喘气嗓门极大，因此，相比陪弟弟玩好吃好睡好这件事，我们都宁愿陪哥哥，哪怕是过程不那么愉快的读书。
　　最后，不算是建议，但是也还是想说一句，陪读路上，偶尔的吼是在所难免的，万一真的很累或情绪不佳，也犯不着非得再逼着自己来陪读。但是，总体来说，耐心，十分、二十分、一百分的耐心，再多都不算多。当看着孩子从一个什么都不懂的娃娃，慢慢自己具备了自主阅读能力，能够与你举一反三地思考，能够侃侃而谈的时候，孩子和我们都会体会到满满的成就感。
　　本文完。
　　我是胖宝妈，可以理解为胖宝的妈，也可以理解为胖的宝妈。在十年长居五角场文秘职业技术学院后，诞下复二代两枚，梦想成为＂富一代＂的麻麻。更多我的育儿笔记，可以看下面：
　　英语启蒙
　　1. 我为什么不赞成英语启蒙从phonics开始
　　2. 读双语学校看分级读物就算原版娃？周末被一本北美3-6岁幼儿杂志啪啪打脸
　　3. 怎么判断你支付的英语精读课时费有没有打水漂？
　　4. 除了指读，还有哪些有趣的环节可以帮助孩子学好phonics
　　5. 月薪三万撑不起的暑假又不远了，比涨价更坏的，是有些课程根本就是扯
　　6. 对于刚开始英语精读的孩子来说，他们需要学会的是什么？
　　7.在线直播英语课广告多到爆，我为何从不推荐
　　数学启蒙
　　1. 我们要播撒在孩子脑子里的，究竟是什么样的数学种子？
　　2. 有些陪读的苦，是老母亲自找的
　　3. 我陪女儿做完了百花十二本书，为什么她做数学逻辑评测还是不理想？越去4. 功利，数学启蒙路也许越顺利
　　陪你走好育儿路