安徽一考生被动放弃中考资格，家长请求查询，班主任受处分

　　文/漫说教育 引言
　　教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
　　如今，我们都知道中考已经成为 ＂决定学生人生命运的考试＂ 了，过去高考排在第一位，现在高考已经 退居其次 了。一个学生花去十几年的时间学习，一方面是为了让自己成为一个更优秀的人。更重要的一方面便是 为以后的人生之路奠定坚实的基础 。知识改变命运， 是黄金定律。
　　因为中考规则的改变，很多学生失去了上高中的机会。在我们的所见所知里， 每2名初中生里，将来就有1名不能上高中。 因为50%的通过率是铁定的事实，如此之高的淘汰率，将那一半的学生向各个方向分流，包括中专学校、技校，甚至是社会。
　　仅有一次的中考机会甚为＂珍贵＂
　　而仅有一次的中考机会，对于初中生来说，甚为珍贵。这一次的中考机会就决定了他们未来的发展方向， 决定了他们的人生轨迹 ，甚至影响到一个家庭的长期走向。因此，在现在的整个教育阶段里，初中都非常关键，可以说是 整个教育环节里最为主要的一环。
　　对于初中生来说，三年的坚持和付出，就是为了 在中考的战场一搏，为自己的未来拼一把 。但你能想象到， 作为初中生连中考的资格都没有，会是什么样的状况和境遇？ 参加中考还有50%的机会能够上高中，不参加中考， 机会为0 。但这样的事情就让 安徽 的一位考生碰到了，一家人如今很是＂糟心＂。
　　安徽一考生＂被动＂放弃中考资格
　　最近，网上出现了一条消息，是一位 自称安徽考生家长 的人士发出的。她称，自己的儿子没有参加中考， 学校压根没给儿子报名中考 ，而自己又交了 中考的报名费和车费 ，班主任还将儿子带到了考试的地方，但只是 让在宾馆等待 ，没让参加考试。这样的事情 听着就新鲜 ，中考机会如此宝贵， 学校和老师敢擅自做主吗？
　　在这段文字里我们看到， 3月份 的时候，班主任和家长联系， 希望考生不要参加考试 ，可以将学生安排到比较好的 技校或者中专读书 。实际上因为考生成绩太差，会影响学校的升学率、优秀率等。当时学生的父亲回复是 需要和孩子妈妈商量 ，暂时不能确定，而学生的母亲得知后， 坚决拒绝了班主任的提议。
　　也就是说，这位考生的家长 其实是不同意放弃中考的，必须让孩子参加中考。 后面的3个月， 家长也一直以为学校给孩子报名了考试 。但一直到中考那天，考生的姑姑去宾馆看望他，才知这位考生 压根没参加考试 ，老师不让参加。也就是说，这位考生＂ 被动＂放弃了中考资格。
　　家长＂说出真相＂请求调查，班主任＂受处分＂
　　在这位家长的请求下，相关部门进行了调查， 考生的班主任＂受处分＂。 根据家长的说法，班主任为了 不影响升学率 等因素，擅自做主没有给考生报名。而根据班主任的说法， 是家长决定不让考生参加考试 。既然是这样，应该有一方是说了＂假话＂。
　　但其实，在整个事情中间，还是有一些令人疑惑的地方。比如，学校有没有给考生报名， 考生自己应该是知情的 ，中考前有很多准备工作要做，每一个环节考生都是必须知情的。另外还有老师的说法，既然是家长同意不考试没给考生报名 ，为什么家长不知情？
　　劝 ＂学困生＂ 放弃考试，其实我们也见过不少。上中学的时候，班里有个女生总是睡觉，成绩也不理想。在快考试时，班主任软磨硬泡地让她 转学， 希望她不要以本校学生的身份参加考试。不过，最终这名女生是一匹 ＂黑马＂ ，成绩达到了重点线。
　　＂劝阻考试＂ 这一点，只能说是学校和老师 教育的＂失败＂ ，将教育推向了 ＂功利化＂， 为名声、为利益，一些学校和老师 不顾学生的感受及发展 ，以各种方式，劝阻学生参加升学考试，这 其实也是＂无能＂的体现。
　　结语
　　教育的目的并不是为了培养一部分人成为人才，而是为了让人类朝更为文明的方向发展。教育的目的也并不是为了竞争，而是让人们脱离＂愚昧＂。如果教育者都不能坚持教育的初心，恐怕教育的发展方向就会越来越不明朗，越来越令人担心。
　　今日话题：你怎样看待安徽考生＂被动＂放弃中考资格的事情？