孩子不合群没礼貌不爱分享，与孩子的社交能力有关，需要引导

　　幼儿园小班开学一个月的时候，朋友家的轩轩，开始闹情绪，怎么也不想去上幼儿园了。轩轩是个比较乖的孩子，由于之前上过托班，开学之后，别的小朋友闹情绪，他一点都没有，现在眼看好多小朋友渐渐适应幼儿园生活了，轩轩却闹起来情绪。
　　各种询问下，才知道轩轩与同学闹矛盾了，这下可把朋友急坏了。孩子不想上幼儿园，两口子都要上班，也没法陪他啊。
　　后来朋友跟老师连续沟通三天，才把孩子引导过来。这给了我一点启发，那就是孩子的社交能力不容忽视。我们很多家长都会根据孩子的成长阶段，来引导孩子，比如引导他自己上厕所，引导他自己刷牙等等。却没有发现孩子的社交能力也是需要用心引导的。
　　那我们要如何引导呢？
　　1、及时引导
　　平时陪孩子出去玩的时候，看到孩子与人相处的时候，出现不礼貌、做得不好的时候，家长要及时阻止，加以引导。可以把孩子抱到一边，小声地跟他讲道理，告诉他正确做法。回家以后，趁孩子心情好的时候，可以再把这个道理跟孩子温习一下。
　　2、多带孩子出去玩
　　平时多带孩子出去找小朋友玩，一回生二回熟，小朋友在一起玩几次，就熟悉了。也许一开始有些小摩擦，多玩几次，多引导几次，你就会发现，其中变化令人惊叹。
　　3、给孩子读相关书籍
　　有些孩子听不进家长的话，但却喜欢听老师或者书上的话。针对这种类型的孩子，家长最好买本这方面的书来看看。
　　比如徐可夫的这本《儿童社交能力课》就特别的适合社交启蒙用。我看有的家长买回去，说天天读给孩子听，孩子变化很大。
　　有的家长说，以前她家孩子见到人都不说话，现在学会了打招呼，嘴巴变甜了，经常被小区的邻居夸奖。以前出门玩都粘着家长，现在特别喜欢跟小伙伴玩，甚至看到别的小朋友闹矛盾，还能从中调和。
　　这本书语言浅显易懂，有案例，有问答测试互动，图文结合，生动形象，很容易吸引孩子的注意力。所以，只要家长肯念，孩子多是能听进去的。
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