家庭训练日记接受指令，测试指令，这是孩子在给自己规范行为

　　家庭训练日记
　　1.吃饭问题：
　　女儿在外面不吃正餐，也不吃零食，爱吃煮面，口味淡，咀嚼慢，吃东西须边玩耍边吃，不能做到独坐专心吃饭。
　　2.小便问题：
　　近段时间，好像又忘记了要上小便时脱裤子提示这个动作，本周已经打湿了6、7条裤子。
　　3.玩玩具问题：
　　女儿对小块带图案的积木比较喜欢，总是反复的经常的把小积木放到盒子里，然后整个再倒出来，我一直没有理解她为什么需要这么做，是因为物体散落时向下坠落的过程给她一种刺激感觉还是其他，我暂时没有理解，今后需要多观察。
　　4.睡觉问题：
　　晚上发现，关灯后女儿嘴里吃着装着水的奶瓶翻来覆去一直不想睡觉，用手机播放下雨声给她听，开始没反应，大概有半个小时多一点，女儿就翻了个身睡着了，是否下雨的声音真的能够放松她的神经，让她在舒缓中进入梦乡，应该多做尝试。大赛爸爸说
　　从妈妈对宝贝日常训练中的各种表现清晰的记录和对行为背后的思考，条理清晰，可以感受到妈妈的细心和用心。
　　对于目前遇到的4个问题，是普遍现象，几乎每个孩子都能在这几个问题里找到影子。如何化解？大赛爸爸这样说！关于吃饭不专注
　　小朋友在外面吃饭离开了熟悉的就餐环境，对周围的一切都充满好奇，也容易受到周边人和物的影响，会有比较放飞的表现，这是很正常的状态。当然可以和孩子沟通，如果认真吃完了可以玩一会。如果在家里吃饭没有问题，那这个不是问题。关于小便不脱裤
　　这种情况很多孩子在2岁到4岁之间都会出现，有的孩子玩嗨了尿了裤子才说尿尿；有的撅着屁股嘴里叫着尿尿围着马桶转圈圈，最后尿裤子等。
　　孩子忘记脱裤尿尿，一是给孩子选择方便穿脱的衣裤。二是有意识地训练，帮助她建立一个习惯，每次尿尿的时候，妈妈耐心地加入语言提示，比如＂宝贝要尿尿，赶紧跑厕所，关上门，脱裤裤，尿完尿，提裤裤，洗手手＂。给孩子建立一个清晰的就厕程序，慢慢地习惯成自然。关于反复倒玩具
　　有很多孩子的行为，大人觉着枯燥无聊，孩子却玩的不亦乐乎。这是因为孩子在不断重复的动作过程中，完成内在与外界的有效链接。比如提到的孩子反复把玩具装好，倒下，这个过程孩子在测试她的指令会有何种表现，同时在过程中不断尝试调整思考。孩子的学习和成长总是在不断重复中完成的，想想孩子叫妈妈的过程经过多少次的听，模仿，训练，才能清晰叫出来。关于入睡听音乐
　　入睡听听轻音乐没有问题，多做测试的想法也是非常不错的，当然也可以跟宝宝沟通，她可以选择入睡音乐。
　　整体来讲，通过文字可以感受到妈妈对宝贝的照顾从容不迫，这种状态非常好，孩子在一个很舒适的氛围中成长，只要用心坚持教养，宝宝会成长的非常好！
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