童年缺爱有多大影响？

　　童年缺爱的孩子长大后大概率缺乏爱人的能力！
　　当代幼儿心理学研究，越来越重视原生态家庭教育，特别是3—7岁幼儿的性格形成黄金期，所有的成人心理活动与行为模式均有童年的影子。给孩子一个完整的，充满爱的家庭环境，直接影响孩子一生。当家庭不完整或者忽视幼儿对爱与安全感索取的需求时，成人的很多心理问题就种下了病根。$
　　一 幼儿需要的爱是什么？
　　在孩子成长过程中，对爱的索取是与生俱来的本能，其中排首要的就是安全感的满足。孩子在母亲子宫内生长就是孩子先天的第一潜意识安全感形成的过程，我们会发现，一个充满安全感的孩子，一定是感情外泄，温暖开朗的性格。孩子在2—3岁开智期，对安全感的探索和满足，反复在试探和摸索中进行。其中递进的关系又分为
　　家庭安全感—社交安全感—自我认知安全感.家长在这个时期是给予孩子安全感培养的黄金期，缺乏有质量的陪伴，家庭不和睦，父母缺失，无社交环境，过于严厉等都会对孩子安全感造成很大的破坏。所以，幼儿的培养思路要遵循陪伴—认同—交流—尊重—鼓励与放手 的心理次序伴随孩子整个童年。
　　二 童年缺爱的孩子形成的心理疾病
　　1 极强和深层次的自卑心理，不美好的童年带给孩子的很多是不好的回忆，随着慢慢长大，这些痛苦与隔离感会自我封闭与自我割离，逃避痛苦是人性的本质，也是自愈的过程。当代年轻人抑郁症患者是10年前的15倍，而抑郁症患者大概率是童年不幸福群体。深层次的痛苦与童年模糊的记忆被压力和事件唤醒，很难走出来。由于童年的对比，大概率会形成孩子内心的自卑感，也正因为此，离异家庭的孩子很容易在青春期出现两个极端。
　　不健康心理——极度的负面与破坏，对抗防御机制的思维模式，索取与反向回馈。
　　健康心理——极度的早熟与独立，自我保护与封闭机制的思维模式，付出与正向回馈。（本质上也不是健康心理，童年不可逆）
　　2 无法正确面对爱情与婚姻
　　我们经常说，一个人最缺乏什么就最渴望什么。但是，往往最需要的就伴随着最大的索取与不可失去。每每我们看到的美满家庭，其中一方或者双方都会有爱的溢出感，也就是爱自己和爱身边人的能力。而童年在索取爱的时候，没有得到满足的孩子，会慢慢变得不再索取和退缩，成年后对亲密关系变得非常矛盾，渴望与恐惧，没有本质的自我认同，极度缺乏爱的溢出感。童年缺少关注，所以对关注和爱有非常强烈的需求，本质上，爱建立在强烈的需要依赖和索取，表现的形式就是指责和要求，当得不到满足的时候就会失衡。
　　男性和女性在表现形式上会有些许不同，以上分享偏向女性，＂穷养儿，富养女＂养的是男性的毅力与品质，养的是女性的素养与精神满足。童年不可逆，在孩子宝贵的幼儿期，请尽量重视孩子的陪伴与教育。