中小学生迎来好消息，教育机构监管司成立，暑假或不用补课了

　　六月的尾巴已经到了，7月还会远吗？近日一些省市地区的中小学已经如期举行了期末考试，江苏省即将成为全国第一个迎来中小学暑假的城市。
　　以前，每年的寒暑假都是学生的狂欢日。在这期间，学生难得离开学校独自在家， 看电视，玩游戏成了学生们度过假期的主要方式 ，还要经常和爸爸妈妈斗智斗勇。
　　比如说看电视的小伙伴就要赶在家长下班回家前， 快速给电视，电脑降温，先用潮湿的抹布擦拭，再用扇子扇风，以达到快速降温， 这都是学生们的惯用伎俩，还有清除游戏记录等等仍任一项不到的招数，总之上有政策，下有对策。
　　但是近两年，由于培训机构和托管班的兴起 ，越来越多的家长更愿意让学生在这些培训班度过假期 ，有人管教，自己也能够放心。
　　教育机构监管司成立，暑假或不用补课了
　　现在的假期，对于一些学生来说， 过得和上学几乎没什么太大的差别 ，学生放寒暑假家长却依然上班，很多家长不放心学生自己在家，便想着将学生送到爷爷奶奶家， 但是又考虑到爷爷奶奶无法辅导作业 ，对孙子或孙女有越发溺爱，也不合适。
　　于是应运而生了很多假期班。 不仅仅是专门的补习机构会设立假期班，就连一些兴趣班，也会以培养兴趣或技能等为卖点，来吸引家长报名。
　　假期班常见的形式有两种。 第一种，学习为主的假期班。 这种假期班主要以监督学生完成暑假作业和提前＂预习＂新学期课程为主。也就是说，对学生有学习方面要求的家长可以选择这一方面的假期班， 既可以让学生按时完成作业，还能够补充新知， 是大多数家长的首选。
　　另外一种是带有兴趣培训性质的假期班。 这一类是通过兴趣爱好的启蒙和培养为宣传点， 除去监督学生完成暑假作业之外，还能够保证学生掌握一项特长 ，意在通过劳逸结合方式，来吸引学生和家长。目前也很受大家欢迎。
　　假期培训班虽然解放了家长的双手，但是却让学生们的假期过得毫无体验感 ，对于一些学生能来说反而增加了学生的负担。面对教育机构开设假期班的情况，以及对于各种补课班丛生， 教育部设立了教育机构监管司。
　　这一部门职责明确指出， 任何补课机构不得对学生进行任何以＂超前教育＂为卖点的课程 ，对于假期班的课程设置、收费等具体情况也做出了相应的要求。 虽然并不是完全不用补课，但这对于学生们来说已经算是一个好消息了 ，没有了超前教育的过程，知识点也不用再学习两遍，假期的作业和练习相对也会有所减少。
　　提前补习新学期知识对于学生来说存在哪些弊端
　　假期得不到良好的休息，学习压力并未减少。 既然是假期班的提前教授，必定会在短时间内将授大量的知识点，通常处在大众水平资质的学生，接受起来会比较困难，学生要想在短时间内掌握大量的新知识点， 就会需要做很多的练习题，这无疑是给学生增加了太多的负担。
　　开学上课时，影响学生能注意力。 对于学生来说，假期学过的知识， 上课再学一遍就失去了趣味性。 因此学生很难在课堂上集中精力来听老师讲课，不仅自己的专注力会受到影响， 还有可能错过老师传授的更重要的知识点。
　　不去假期培训班的学生可以做好以下安排
　　做好假期计划，按照计划完成每日任务，过一个充实而又愉快的假期。 每年假期期间老师都会留作业，学生要对作业进行划分， 作出详细的计划，每天完成多少，质量如何 ，完成后自己先进行对照，等爸爸妈妈晚上下班以后，在一起进行总结。
　　作为家长 ，除了需要帮助学生检查和总结作业之外，也要尝试设置奖惩机制 。奖惩内容必须由学生自己来定，比如说采取积分制兑换奖品。值得注意的是， 奖品尽量不要是物质形式的，最好是以增加户外活动时间，游戏时间等。 同样＂惩罚机制＂也是类似的设定方法。
　　之所以不建议家长采用物质的方式进行奖励， 是避免有些家长可能会说话不算数，甚至根本不按照几乎进行， 如果换成＂时间＂，学生自己就可以进行把控。计划在实施的过程中，家长也要注意变通。
　　学生的假期来之不易，希望家长们能够在做选择的时候 ，能够多倾听学生的声音和想法，让假期过得既轻松，又愉快还有意义。
　　今日话题：你更喜欢用哪一种方式来帮助孩子度过假期呢？
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