有时与孩子的博弈其实是与自己的对抗
最近幼儿园偶尔会有作业,是白天孩子在幼儿园没有完成的,回家让家长督促完成。俗话说和孩子的关系,平时是你好我好,只要是陪孩子写作业,就容易鸡飞狗跳,果然我们家也逃不开这种状态。
晚上回来告诉孩子,幼儿园有作业,需要写完作业完成当天的学习任务,才可以有自己的娱乐时间,如果到睡觉之前的1小时还完成不了,过了时间,即使完成了作业,也没有自由的娱乐时间了。
虽然几次告知孩子,但孩子在写作业的过程中还是出现了很多问题,导致耽误了很多时间,虽然我们很耐心的引导孩子,也在努力的写,但最终结果超过了约定的时间,这时孩子的情绪也爆发了。
他开始哭闹着要看动画片,其实我特别能理解他的那种感受,很努力了但还是没有达到要求,就得不到自己想要的结果。我也很动摇,到底是要坚持原则约定,不给孩子看动画片的时间,还是给孩子一些鼓励让看一小会儿呢?
在陪伴安抚孩子情绪的同时,我也一直在纠结中,最终我还是坚持了我和孩子的约定,过了时间就没有看动画片的时间,鼓励孩子下次加快速度,提高学习效率,完成当日的学习任务,剩下的就是自己可以做主娱乐的时间。
孩子的焦虑情绪大约持续了半小时,最终慢慢平静和接受了,我觉得很多时候在处理与孩子的矛盾,其实就是家长与自我对抗,能不能顶得住压力坚持自己的原则,或者适当退让改变教育方式等等,很多时候没有对错,只是在当下的人,当下的事的做法怎么做更适合。
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