明年音体美就要进中考了，现在该做啥补救？孩子做好准备了吗？

　　当前，社会教育已偏离时代发展方向，陷入了功利主义和应试教育的漩涡。多数地区的教育已和立德树人宗旨相背离。已不符合党和国家对教育的基本要求，与社会发展不持平。
　　为了回归以德为先、实现五育并举、以全面发展为目标的轨道上，教育部门做出了相应措施，个别地区已将音体美纳入中高考。且从当前形势上看，距离全面推开只是时间问题。
　　这一教育措施在网上风评声不断
　　美育的目的是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力。体育的目的以身体活动为基本手段。以增强体质、增进健康及培养心理品质为目的。大多数人认为将音体美纳入中考对教育回归没有多大必要，认为引导教育回归应做减法而不是加法。中考作为教育指挥棒，不应急功近利，偏离教育本身和未来的道路。
　　从当前社会形势来看，教师、学生家长和学生本身都是以分数为王，价值取向是单一且统一的。对学校和教师，面对考试分数才是硬道理。对学生和家长，没有分数，素质和能力肯本挽救不了升学问题。中考考什么他们就关注什么，考试科目越多学生老师关注的就越多，负担也更重。
　　这种情形之下教育部门应该减少科目以释放更多的空间和时间，让学生在山题海真之中留有喘息的机会，不被功利主义的教育所束缚。同时也是给家长、老师减轻教育负担。
　　教育的回归和五育并举，在于考试形式而不是科目数量。现如今考试形式无非是死记硬背的书面知识就能获得好的分数，那么真正的改革不应当是打败这些迂腐的形势，才能让真正的教育彻底回归吗？
　　中考的目的是分类选拔制，这其实并不能让学生们真正意义上带来体质美育的提升，只是为应付罢了。相反还会加剧学生激烈竞争，增加学习负担和训练负担。
　　显然这一措施能给学生减轻许多学习压力，可面对这样的举策，学生及家长并没有显得轻松，反而需要重新认真考虑自己的未来。
　　音体美纳入中考学生真的会感到轻松吗？
　　许多学生家长恐惧的点是，音体美并非从小就培养的科目，突然纳入正式考试范围，会直接关乎考试升学。这就意味着某些具备先天性优势的学生，在学习音美方面就能完全展示自己的能力和优势。
　　而不具备先天优势的学生必须得靠后台得学习培养，来不断提升这方面得能力，因此需花费更多的时间来塑造，这对那部分学生来说是绝对的困扰和难度。
　　虽说对中考阶段的同学会有一定难度，但从另一方面思考，能让学生全方面的提升自己的能力，无异于是件好事。以及对未来步入社会也有较大帮助，拥有自己的一技之长。读书不能读死书，不能以为追求文化科目，也应培养自己的艺术细胞，在艺术方面有着应有的提升。这样才能全面均衡发展。
　　政策规定我们无法改变，那从现在开始如何补救？
　　体育，加强素质锻炼。身体是革命的本钱，是三项中最为重要的一项，中考占比还是比较高的，家长们应更加重视。通过这样的方式不仅为中考做准备，也加强了自身体能锻炼，对学生身体素质是绝对的好事。
　　美术，氛围熏陶。不论2022年美术是否确定纳入中考，在日常生活中也要多培养自己的艺术感。例如去美术馆看画展、多关注艺术家的作品、去郊外欣赏自然风光。都能激发美术细胞。
　　音乐，多听多练。学音乐无捷径可走，最主要的是多加锻炼，父母应该多给予足够的空间。音乐不仅能够陶冶孩子的情操，还能使得孩子的文艺气息更加浓烈。
　　写在最后
　　教育改革是教育部门深思熟虑的成果，我们既然无法改变就坦然接受。即使音体美纳入中考，也应通过更加正确的方式来培养学生全面发展能力。不应一味死读书，读死书，否则最终效果只能适得其反。身为教师家长也应以正确心态面对教育回归，做孩子的指路人，让他们拥有更好的未来。
　　对此，你怎么看呢？欢迎发表见解，共同谈论。
　　感谢阅读！
　　ps：本文图片均源于网络，如有侵权联系删除