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孩子逃课成历史!人脸识别全程监控课堂,自动识别发呆玩手机

  近日,南京的中国药科大学在部分教室"试水"安装了人脸识别系统,用于对学生的日常考勤和课堂纪律管理。系统将在学生进入教室后自动识别个人信息,并且全程监控学生上课听讲的情况,甚至连学生在课堂上低了几次头、看了几次手机都能被轻松识别。此举一出,引发各种争论。
  中国药科大学教室的人脸识别系统
  这场校园人脸识别并非突如其来,早在2018年5月,杭州某校就启用了「智慧课堂行为分析系统」,通过安装在教室里的摄像头,随时捕捉同学们的面部表情和动作,并且每30秒系统就会再次扫描。
  学生的一言一行被学校完全掌控,这显然已经侵入学生的心理舒适区了,但一竿子把人脸识别技术打死也不客观,这件事站在不同的角度就会有不同的立场。所以对这件事我们应该辩证地看待。AI进入校园好在哪?
  简化流程
  人脸识别走进校园首先可以确定的是合法,教室不是私人领域,在教室装设人脸识别系统并不违法。其次我们来讨论人脸识别技术走进校园、走进教室会给我们带来什么便利。
  人脸识别技术在很多学校的应用从进校门就开始了。
  学生"刷脸"通过人脸识别门禁
  学生通过刷脸进入学校看得见的直接好处是避免了很多麻烦,比如忘记带卡、门禁卡遗失、代刷等,而在珠海某些初中也已经开始实行刷脸入校,一旦扫描通过,家长的手机终端将接收到孩子安全入校的通知,这无疑让中学生的家长感到更安心。整个过程也非常简单,从前进校门从找到门禁卡这一步就有学生被卡住,而在人脸识别技术的支持下,学生只要面向机器、站定不动即可。
  一举三得
  到这一个层面上的好处就是真正涉及到人脸识别进入教室的范畴了。人脸技术通过对学生课上的动作、表情分析学生的上课状态,从而起到一个监督的作用。在意识到机器是全时段全覆盖地监督的情况下学生会自觉遵守课堂纪律,从而提高课堂效率。
  人脸识别技术也代替了老师的部分职能,少了监督学生上课这个工作,老师就能更专心于课堂教学,从理论上说这会提高老师的教学质量。再到学校的管理层面,人脸识别对提高学校管理水平的帮助是毋庸置疑的,因为科技是冷静客观不偏颇的,在管理学生上避免了很多不必要的纠结。AI进入校园问题出在哪?
  从前人脸识别技术放在马路上、放在商城里、甚至是放在学校门口做考勤用时都不曾引起像这样的争论,因为这些都是公共领域,且都是在考虑民众人身安全的前提下安设的。现在我们再来想想,当人脸识别被用在教室来履行监督职能时,学校是不是有意无意中将人脸识别和人脸监控的边界模糊掉了呢?
  容易误判
  技术和机器客观的同时,我们必须意识到机器也是不会思考的,当机器在分析学生脸上表情时,它是如何分辨出发呆和思考的区别,它又是如何将表情与心情结合在一起,面无表情地上课就一定是对课堂的厌恶和抵触吗?
  也就是说一味地依赖机器会导致人们失去应有的判断能力,当机器出现误判的情况时,身为校方又该如何处理?当机器分析的结果与学生自己所述的完全相反,校方又该选择相信谁?这些后续的问题可能会给学校带来更多纷争。
  变相的唯分数论
  人脸识别技术可怕在哪?可怕在它不会累,它不需要休息。而学生为什么害怕它入驻校园?因为学生是人,他们会累、需要休息。这样长时间的监控下,学生最终只会走向一个极端——无视监控、厌恶学习。正如央视媒体所说,人脸识别技术走进校园是技术的进步,但同时也是教育的退步。
  教育不是一道计算题,教育是交流的工作,是面对人的工作。如果把技术手段监控后得出的数据作为评判一个学生上课认真与否的标准,这和令人摒弃的【唯分数论】又有何区别?提倡素质教育这么多年,反对应试教育的口号也喊了这么多年,如今却又被一个智能系统拉着往回走。即使通过技术手段可以有效"控制"学生们都乖乖坐在课桌前"认真听讲", 但试问一句,学生此时的心在不在课堂又该由谁去判断呢?
  隐私泄露危机
  前几天一款名为ZAO的AI换头术app引发公众对隐私泄露的焦虑,同样的,校园里对人脸识别技术的滥用也有隐私泄露的风险,再智能的机器也是由人生产,背后一样具有商业性质。就在校园人脸监控事件舆论爆发后,该技术背后的企业旷视科技发布声明,称这项技术知识场景化概念的演示,应用于校园可以提供安全保障。从这家公司的声明中,他们并未明确地对隐私泄露的可能性做出保障。也就是说,家长、学校还有部分学生需要思考,在支持这项技术在校园应用的时候,自己是否在无意中交付了隐私权。
  人脸识别技术今后是否会广泛应用于校园,目前还不得而知,若果真如此,你是支持还是反对?欢迎在评论区和我们分享更多您的观点

二二一全国姓名报告发布全国范围内安徽叫婷婷的人最多新安晚报安徽网大皖新闻讯1月24日,公安部户政管理研究中心发布二二一全国姓名报告(以下简称报告),新安晚报安徽网大皖新闻记者在报告中注意到,2021年,家长们在为新生儿起名时最喜欢小学生因名字共3笔成网红,连名带姓没有一笔是弯的说到给孩子取名字,对于父母们来说确实是个技术活,谁都希望给孩子取个好听的名字。名字对人的影响是各个方面的,好名字还会带来好运气,不好的名字也会带来许多的麻烦事。由于时代背景的不同,一个家庭两个孩子相差多少岁最合适?二胎时代很多家庭都准备或者已经要上了二胎,但是在要二胎之前有一个问题是必须考虑到的,两个孩子的年龄会有差距,肯定会有一些矛盾出现。两个孩子年龄差不多的话,在养育的时候又会更加的累。爸爸陪我玩扣杯子沐沐说20200728今天来福可把爸爸妈妈给气坏了(皿)。昨天吃饭的时候,来福老上餐桌捣乱,爸爸便把来福关卫生间里,没想到来福憋不住在卫生间拉臭臭了。不知道是不是这个原因,今天来福竟然开始随地大小便啦(爱读书就是爱学习吗?到周末了,公司几个同事一起吃饭,因为大家都有孩子,也就不约而同地聊到小孩的教育问题,其中一个同事两口子都是英国留学回来的海龟,对于小孩的教育非常重视,从8个月开始就给小孩报了各类早别高估孩子的自控力,也别低估了她的智商1hr既然许诺,就该履行临睡前,媳妇劝我我不赞成给佳佳买手机。你没听过那句话吗?要想毁了一个孩子,就给她一部手机!我不以为然,觉得她有些言过其实了,就说别说了,我相信她有自制力的!家庭教育中,你是赢得了孩子,还是赢了孩子?什么是双赢思维?答你赢我赢,就是双赢。但是为什么现实生活中,很少有人做到呢?那是因为很多人把赢的感觉留给了自己,但事实上我们要的是什么呢。我们要的是赢的结果。把赢的感觉留给对方,把慈母教子路上的拦路虎儿子快五岁了,一直被宠的无法无天。大班了,识字二十个以内,数字就会写到20。因为之前生了一场病,一直在娘家养病,他爷爷照顾了他一整年。疏于对他的照顾,平时也就视频问问他的情况。后来心中有数,从小做起新zhong中you有shu数每一位孩子都有成为数学家的潜力,每一位孩子都应当被提供发展数字潜力的人才!在生活中,数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,并且数字在卸下心中的石头大爱一次,老师间小朋友你们有讨厌的人吗?小朋友们有的不吱声,有的点点头。接着,老师发给班里每个孩子一个纸袋,告诉他们今天,我们来玩一个游戏,请你们把自己讨厌的人的名字写在一张纸条上,也儿子我要疯了今天周末,休息的日子肯定是没有闹钟和电话的。一睁眼就是早上1008分,我动了动,就是这一动吵醒了另一张床即将起身的儿子。好吧,还是起床吧。简单做了鸡蛋手抓饼,吃过后开始一天计划的流
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