六宝放学回家和我说:"妈妈,我们班很多同学都在上小课。" 我问:"什么小课?" 六宝说:"就是从幼儿园放学后,再去外面上的课,或者回家上的网课。" 我问:"你怎么想的呢?" 六宝说:"我不知道他们上小课了会不会比我更棒!如果那样,我也想去上。" 六宝小伙伴来我家玩也对我说:"六宝妈妈,你也给六宝报跆拳道课,乐高课和英语课,我想六宝和我一起去上课,我一个人上课太无聊了!" 六宝她们现在刚好四岁半。 校外培训已经全面侵入他们的生活。 一 周围的人为啥报培训班 我分析了一下身边报校外培训班的家长的几种心理。 第一种,补短补差。比如孩子不爱说话表达,家长就报小主持人,希望孩子多说话善表达,就像小舍得里的夏欢欢,想提高成绩一样。 第二种,巩固优势培优提高。发现孩子画画不错,就报画画课,不能埋没了孩子的天份。又或孩子成绩不错,希望孩子成绩更好,就像小舍得里的子悠。 第三种,跟风。既不为补差,也不为提高,又或者两者都兼有,家长没有明确目地,别人都报了,我孩子不报,会不会就落后了?小舍得里的米桃父母,多少都有这样的心理。 第四种,家长没有时间陪孩子,多报点培训班,总比和老人在家玩学的东西要多些。这种学龄前孩子比较多,六宝身边很多小伙伴就是这样。 二 我为什么没给六宝报培训班 我至今没有给六宝报过任何培训班或者早教班。 我的想法是,线下培训班或者早教班一节课的时间基本在半个小时到一个小时之间,六宝这样四岁多的孩子,注意力集中不了这么长时间,上培训班违背了孩子发展规律,还浪费时间和钱。 线上培训班我也带六宝试听过,时间短节奏快,有些知识点六宝还没听明白还没理解就马上要答题,六六慢热性格,不懂根本不开口,弄得六宝很吃力我也很焦虑。另外,电子产品看多了对视力发育也不好。试听结束后,我就果断停课了。 顶住压力,我没给六宝报任何培训班。没有培训班,我和六宝可以按自己的步骤来。 每天晚上,我和六宝有足够的时间,看看绘本,聊聊幼儿园发生的事,在家画画是让六宝随便画,想怎么画就怎么画。 休息日,晴天就带六宝去户外玩,爬树,看蝌蚪,拣树叶,看四季交替,看春华秋实。有次去湿地公园,六宝花了好几个小时,就看排水渠,问我为啥要修排水渠。我讲了一遍,六宝说:"妈妈,能再讲一遍吗?"六宝听得很认真,我讲了很多遍后,六宝终于不在看排水渠了,去其他地方玩。玩了一会儿,六宝又回到排水渠旁边,一边看,又让我重复讲。也许,这几个小时,比一节培训课的效果好多了吧? 休息日的雨天就去科技馆图书馆逛逛,或者在家窝着一起看绘本画画做手工,也很有意思。 我始终认为,学龄前孩子,健康的体质,良好的性格和品德,能力的培养比技能技巧的掌握更重要。 六宝幼儿园严格按教育部3-6岁儿童学习发展指南教学,孩子们吃的好玩得好。没上过任何培训班和早教班的六宝,运动能力,动手能力,观察力都还不错,也很喜欢阅读,上幼儿园很自信也很快乐,老师和同学都很喜欢她。 邻居妈妈说,再过一两年,你不能再这么佛系,一定要给六宝上幼小衔接,要不上小学一定会鸡飞狗跳。 再看吧。 愿六宝自由自在的生活时间尽量长一些。 #育儿日记##小舍得征文大赛##培训#