孩子上幼儿园要准备哪些，注意什么？全职6年宝妈分享避坑秘诀

　　孩子要上幼儿园看，都需要准备哪些东西，注意哪些地方呢？作为一个幼儿园大班孩子的妈妈，我想把踩过的坑，买过的货，陪娃成长的心得和经验分享给大家，希望对即将上幼儿园的孩子和家长有所帮助。
　　孩子上幼儿园，作为家长，我们需要做好的主要是两个方面：一个是物质上的准备，一个是精神上的准备。 01.物质上的准备：
　　所谓物质上的准备，就是孩子入园时需要带进校园里的物品，比如枕头、被子、姓名贴、书包等等。
　　因为疫情防控，现在可爱多的幼儿园已经不能带书包入园了，每天只是拎一个装有体温记录表的文件袋去上学。所以，关于幼儿园书包的挑选，我就不赘述了。 ❤️姓名贴
　　为了方便老师区分每个小朋友的物品，也为了方便孩子及时寻找到自己的座位、床铺和水杯，孩子入园之前，老师都会要求家长提前准备好孩子的姓名贴。
　　按照材质分，姓名贴分为两种，一种是布料的，一种是塑料贴纸的。按放不放照片分，一种是含大头照的，一种是仅放名字的。按大小分，有特大的被子贴，大号的衣被贴，小号的衣袜贴。
　　可爱多上幼儿园时，这几种姓名贴我都准备好了。 最大的布料被子贴 ，我特意用针线 缝合在被子上和书包上，方便孩子识别 。大号的衣被贴则缝合在枕头和凉席上。小号的姓名贴基本上用不着，因为幼儿园不是统一着装，孩子基本上认识自己的衣服，不会穿错别人家的，所以不需要刻意标识。
　　含照片的姓名贴主要是幼儿园老师用，用来贴在每个孩子固定使用的水杯、床铺、抽屉上。 所以，买的时候一定要看清，要买背后有粘贴效果的，别只是交给老师一张孩子的单寸照，老师回头还得费劲地搞胶水去黏贴，多麻烦。 ❤️枕头
　　为了让可爱多在幼儿园里也能睡得安心，我给他买过大大小小三种类型的枕头。
　　最初使用的是良良的决明子枕头。 算起来，这个枕头历史比较悠久，可爱多1岁左右开始用，一直用到幼儿园小班。 这款决明子枕头的好处是比较凉快，方便定型。坏处是拿着比较沉，增加孩子搬运的负重量。 另一个就是换新枕套特别贵，一个正版的同款枕套就要40～50元，感觉还不如买个新枕头划算，至少从里到外全是新的。
　　第二款用的是纯天然蚕丝枕。 这款蚕丝枕是从一个养蚕的学姐那里买的。当初图的就是纯天然无公害，柔软又蓬松，加上枕套是孩子喜欢的汽车图案，满以为孩子肯定会喜欢。
　　结果，可爱多嫌弃枕头上的桑叶味太重，就是不要睡。足足晾晒了两个月左右，直到完全散味了，这个柔软的蚕丝枕才被可爱多接纳。
　　但是问题又来了，可爱多的头特别容易出汗，动不动枕头就湿了一大片，夏天根本就没法使用。
　　于是，我又买了 第三款儿童乳胶枕。 这款枕头相对来说最适合，因为 中间不容易塌陷 ，所以可爱多的头不会陷在里头总是出汗。搭配大小合适的凉席枕套，效果更佳。 而且左高右低，有两个枕头的高度可以选择 。即使可爱多长大了，换个方向还可以继续使用。 ❤️被子和凉席
　　再来说一下如何给孩子挑选被子和凉席。
　　幼儿园的床铺是窄长型的，基本和床褥的长宽是一致的，大概是145cm＊51cm的样子。可爱多的床褥是学校统一发放的，所以床褥就不另行说明了。
　　席子最好上网买幼儿园专用的尺寸，不然太大了不方便使用。
　　因为可爱多对床铺的柔软度要求比较高，所以我买给他的凉席是良良的棉麻席，摸上去跟布料柔软度相差不大，但是会有轻微的凉感。跟市面上的冰丝席和藤席比，价格相对偏高，但孩子睡得舒服也值了。
　　被子的话，大大小小给他用过4款。
　　第一款是1.5＊1.2米的棉麻被，摊开来比较大，当时考虑的是学校和家庭可以两用。但是放幼儿园的床铺上显得有些过度拥挤和庞大，使用率不高。
　　第二款是1＊1.4米的空调被，算起来比较符合幼儿园床铺的大小了。但是生活阿姨跟我反应，孩子夏天盖空调有点太厚了，可爱多经常睡得满头大汗。轻薄的床单最适合。
　　于是，我又给可爱多换成了第三款轻薄的床单。这床单还是我妈结婚时候的嫁妆，图案看上去特别有年代感。既然是床单，铺开来能覆盖住整个床面，那就不会特别小。所以我是对折起来给可爱多当小被子使用的。
　　第四款是我新近给可爱多选的1.2＊1.2米的ergobag6层纱布毯，是这么多款被子中摸上去最柔软，透气度最高，拿起来最轻巧的。
　　这款是两用毯，既可以做浴巾使用，也可以做幼儿园盖毯使用。本来买的时候，我还有点担心能不能盖住脚。结果证明，完全能覆盖，特别完美。
　　即使孩子嫌热不想盖，堆在床铺上也不太占据空间，不妨碍孩子在小床上睡觉翻身。
　　冬天的话，在原有盖毯的基础上，加盖一条小毛毯就足够了。 02.生活能力和心理上的准备
　　生活能力上的准备，就是教导孩子要学会吃饭前、如厕后洗手，学会自己穿衣和吃饭，学会洗脸和刷牙，学会整理和归类玩具等等。心理上的准备，就是告诉孩子，幼儿园里是怎样的，大概会遇到哪些人，发生哪些事，如何进行人际交往，遇到挫折如何自我调节，如何面对分离焦虑等等。
　　凭空给3岁以下的孩子讲规则，讲道理，大多数孩子可能不太理解。最好的方法是带孩子读一读绘本上的故事，有文字，有画面，孩子理解起来可能更容易。 ❤️能力养成：《2-4岁能力养成小百科》
　　心喜阅出品的《2-4岁能力养成小百科》
　　这套书特别适合用来给即将上幼儿园的小朋友做生活能力训练和心理建设。
　　小孩子上幼儿园最主要面对的难题就是要学会独立：学会与父母分离，学会自主吃饭，自主上厕所，与同学同享玩具等等。
　　可爱多刚上幼儿园那会， 最不适应的就是玩具不是自己的。 总是回家跟我念叨，谁谁谁跟我抢玩具，谁谁谁打我了。最大的梦想就是拥有幼儿园里所有玩具的使用权，谁都不能跟我抢。
　　《2-4岁能力养成小百科》里孩子抢夺玩具的场景
　　家长应该告诉孩子，上幼儿园时，必须学会适应集体生活，建立玩具是集体共用的意识。
　　想要的玩具在别人手里，必须学会询问，学会耐心等待，而不是蛮力抢夺。
　　第二个难题是学会自己上厕所和洗手，养成卫生好习惯。
　　《2-4岁能力养成小百科》里有如厕训练方法
　　上幼儿园之前，可爱多在家基本能做到自主大小便，唯独还不会自己用纸擦屁股，需要大人辅助。
　　但是到了幼儿园，他就是不愿意使用学校里的厕所大便，总觉得学校里的儿童马桶不如家里的成人马桶大，坐着不舒服。有便感也使劲憋着。
　　《2-4岁能力养成小百科》里的洗手方法
　　洗手也是蜻蜓点水，做做样子。仅仅也水龙头底下打湿几个手指头，就宣称自己洗过手了。
　　这样可不行。不讲卫生，病从口入就麻烦了。于是，我又教可爱多擦拭洗手液，用七步洗手法彻底洗干净双手再吃东西。
　　第三个难题就是与父母分离。
　　这里需要跟大家特别说明的是，父母离开孩子时一定不要偷偷摸摸地离开，给孩子造成一种爸爸妈妈会突然消失的错觉。这会严重挫伤孩子的安全感，增加孩子的焦虑情绪。
　　大大方方地跟孩子告别才是正道 。即使分离时，孩子可能会哭泣，拉扯，但也要坚持面对面跟孩子告别哟。
　　告别时，不要过分留恋，说了＂再见＂就干脆离开， 不要一步三回头，或者站在门口迟迟不肯走，这样只会增加孩子的分离焦虑，让孩子更不愿离开你。 ❤️社交启蒙教育：《害羞的香蕉》系列
　　严格意义上来说，这套书不是一个系列，但是我把它归为一个类别：儿童社交启蒙。
　　6本书分别对应的6个内容：
　　《害羞的香蕉》——告别害羞和胆怯   《你需要一顶帽子》——懂得分享   《我救了一只大王乌贼》——学会帮助他人   《顽固的鳄鱼婆婆》——学会理解别人   《我们明天见》——正确面对分离   《哇！吓一跳》——拒绝恶作剧
　　先来说一下《害羞的香蕉》。
　　这本书真的特别特别有意思，讲述的是一根香蕉上舞台表演，刚开始因为害羞落荒而逃，后来经过炸肉串大叔的帮助，克服了害羞、胆怯的心理，终于在舞台上完全绽放自我，放声歌唱的故事。
　　＂看到很多人害怕了怎么办？＂ ＂把他们都当成石头就好了！＂
　　《我救了一只大王乌贼》也很有趣。一个叫梦田的小男孩遇到了被冻成冰块的乌贼太郎。为了帮助乌贼太郎重获自由，小梦田请来了老师，叫来了同学们，大家齐心协力倒了一大壶热水，终于救出了乌贼太郎。
　　作为回报，乌贼太郎当即起身教了大家一套不怕冷的乌贼热舞。
　　《我救了一只大王乌贼》里的乌贼热舞
　　可爱多根据书上的动作也跳起了乌贼热舞
　　这本书色彩绚丽，故事情节富有童趣，不仅教会了孩子要热于助人，也让孩子get到了运动的快乐。
　　《哇，吓一跳》看外表平平无奇，内里却精彩纷呈。
　　孩子大多喜欢恶作剧，可爱多也不例外，简直是恶作剧的骨灰级粉丝。时不时就来突然袭击，扯一下头发，做一个鬼脸，又或者跳到后背上，双手紧紧勒住我的脖子，凑近我耳边大喊，＂妈妈，我爱你！＂
　　真是让人窒息又要命的爱！
　　《哇，吓一跳》讲述的就是一只爱恶作剧的猴子给大象惹来的麻烦。
　　猴子趁着大象午睡，在大象的屁股上画画，画出了眼睛和耳朵，令所有小动物都以为大象变成了两头身的怪物，怕得不敢近身。
　　失去了朋友的大象伤心地落下了眼泪，猴子这才意识到恶作剧带来的伤害，主动给大象洗净了身体上的画。
　　事后，我问可爱多，＂猴子应不应该做恶作剧呀？＂
　　＂不应该。虽然恶作剧有点好玩，但是也会给别人带去麻烦，还是不搞的好。＂
　　《我们明天见》讲述的是一个会吞人的沼泽的故事。
　　＂明天还能……？＂ ＂对呀，我们明天见。＂
　　不管是面对家人还是朋友，孩子总要学会面对分离。如果死死拽着不愿松手，就像这个会吞人的沼泽一样可怕呢！
　　《顽固的鳄鱼婆婆》讲述的是一只外表看起来有点吓人，脾气看起来有点暴躁，内心却很孤独又善良的老婆婆。
　　它教会孩子的是，不要以貌取人，要学会关心和理解他人。
　　《你需要一顶帽子》讲述的是一群小伙伴传递关心和友爱的故事。遇到好朋友不开心，就送他一顶帽子。帽子会传递，开心也会传递。
　　＂友谊万岁！＂
　　知己知彼，方能百战百胜。
　　唯有提前培养孩子的自理能力，孩子才能在陌生环境中照顾好自己；唯有提前帮助孩子全面了解幼儿园生活，帮助孩子做好适应集体生活的心理建设，孩子入园才不容易出现社交障碍和心理问题。
　　以上就是我的心得体会，希望对大家有帮助。
　　注：图片源于实拍。
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　　作者简介：持有语文教师资格证的全职宝妈，爱孩子，爱文字，爱做梦的80后。