我的小外孙把我当成了她们幼儿园的老师，狠狠地打我

　　我的小外孙把我当成了她们幼儿园的赵老师，狠狠地打我。
　　孩子有孩子的心灵世界，大人有大人忙活的事情。互相之间很少有沟通。只有与大人眼神的交流，倾听，才会有孩子对大人的崇拜。孩子也有自尊心。这是许多大人们都忽略的。三岁的孩子一样能看出眉眼儿高低，听出好赖的话来。
　　当孩子们上幼儿园的时候，她们对站在前面的老师有一种陌生的距离感，这是孩子以幼小的心灵还没有成长，幼儿老师就应该给孩子母亲般的关爱。可是，当我的小外孙女被她妈妈送到幼儿园，她会哭的时候，我问小外孙，老师哄你了吗，她说，没有。我的心都很凉，一个三岁的孩子，在无助的情况下，会怎样啊。当孩子上小学的时候，孩子的求知欲望已经形成，陌生的老师让她们有一种新鲜感，进而听到老师的亲切的话语，老师的帅气和知性，又让她们有了一种崇拜感。然而，只要老师有一次对学生的恶言恶语，学生就会对老师的崇拜就降低一个程度。
　　有人说：　学生崇拜老师的理由很简单，或是因为老师的风度翩翩、举止优雅，或是因为老师学富五车，或是因为老师的某种特长及扎实的教学法基本功……
　　比如：有的老师不用教具，却能在黑板上画出笔直的线条，圆满的圆形让学生惊羡不已，地理老师在黑板上迅速完美地画出中国地图、省市政区图；有的老师字正腔圆的普通话或地道的英语口语会让全班同学下大功夫去练习朗读；有的老师不用教材和教案却能一节课滔滔不绝，让学生大开眼界；有的老师巧妙的教学方法、精湛的教育艺术让学生钦佩得心服口服；有的老师写一手漂亮的板书，让学生下课后认真练习。
　　老师的一个眼神、一种表情、一个动作，都有可能成为他模仿的对象。一个教师只有在人格上得到学生的认可，在学识上得到学生的认可，他们才能对你尊重，才能听从你的教育，你在教学上才能取得事半功倍的效果。然而现实中，有很多老师并没有做到让学生崇拜的程度，只要一提老师，学生就一肚子气，有的直接说讨厌老师。
　　有的老师讲课的时候，不愿意听同学说话。我就说，如果你讲的课程吸引人，学生能说话吗？学生在课堂上聊天、说话，要看说的啥，是不是与学习有关系的话，如果与学习有关，那无可厚非。即使无关，小声说一句两句也无妨。如果这个班级秩序很乱，那这个老师的知识水平有问题。当我上网搜一些关于学生对老师有哪些印象的时候，我搜出来的都是学生对老师的溢美之词。直到早晨我看到头条的一个文章，尤其文章后面的评论，我才更深入了解了学生在学校，老师对学生的态度。
　　这位网友这样写道：一个老师曾经对我说过，如果我对哪个学生或者他的家长有意见，我治这个学生的最好办法不是体罚和骂他，二是永远不搭理他。我当时毛骨悚然，这本质上是撕票。
　　我说这是对这个学生的冷暴力。如果这个学生还很崇拜这个老师，结果会怎样啊。这个学生有多么的心寒啊，多么的心灵孤独。
　　接下来，我看到网友的留言，更感到悲凉。这个社会怎么了？网友这样说：所以家长轻易不敢惹到老师的，即使感到不公平也要忍气吞声。因为自己的宝贝孩子在他们手中。（啊啊）一旦给你穿小鞋，冷暴力，孩子受委屈说不出来，心理健康会受到影响，杀人于无形，后患无穷。（啊啊啊）那些动不动就说家长攻击诋毁老师，在我周边啊，从来没有过，大家都是陪着小心对老师笑脸相迎甚至阿谀逢迎，原因就是前面说的，我们的宝贝孩子在人家手中呢。
　　我地天啊。这都成什么了。老师，还是人类灵魂的工程师吗？学生还会崇拜老师吗？