家庭教育你与孩子发生冲突时，你会怎么做

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　　很多父母在与孩子发生冲突时，父母都不知道该怎么办，不知所措，甚至有些父母的做法会让孩子的行为变本加厉，父母应该学会从冲突中＂撤离＂。那么当我们与孩子发生冲突时，该如何去解决呢？建议大家收藏观看，我会举几个生活中常见的一些事情，来教你如何解决。看完记得加个关注喔。1
　　张浩是一个比较听话的孩子，但在爷爷家度过了一个暑假回来之后，父母发现他有个小脾气，常常为一些小事没完没了的闹，妈妈越小心，张浩越难伺候，像一只小刺猬，搞得妈妈很头痛。在爷爷奶奶家收到了什么特殊待遇不得而知，但妈妈对于如何应对张浩一时无所适从。妈妈要带张浩出门去做客，让他换下身上的脏衣服，张浩一口拒绝。妈妈将衣橱里所有的衣服都拿出来吸引张浩，他就是不换。妈妈：＂你不想去冰冰家和冰冰玩儿了吗？＂
　　张浩：＂想。＂
　　妈妈：＂那你就得换衣服，你已经5岁了，该懂得什么是脏、什么是净、什么是漂亮，到别人家做客就应该穿得干干净净漂漂亮亮的。＂
　　张浩：＂不换，就是不换！＂
　　妈妈渐渐失去了耐心，抓住张浩开始扒他的脏衣服。张浩拼命挣扎，大喊大叫，将妈妈好不容易给他穿上的衣服又脱了下来。气得妈妈在张浩身上打了几下。张浩哭得更加厉害，转身又将那件脏衣服穿上，泪眼婆娑地看着妈妈。妈妈真不知如何是好，只能蹲下来说：＂宝贝，一会儿妈妈给你买电动手枪，对门林林有的那种。＂孩子点点头。＂那把衣服穿上好吗？＂妈妈费了九牛二虎之力，终于给张浩穿上了干净衣服。
　　张浩的目的是要好好展示一下自己的权威，他可以不听妈妈的话，逼着妈妈与他＂打仗＂。而妈妈也正如他所希望的那样与他争执不休，因为妈妈要带孩子出门做客，因此无论如何也要想办法让孩子换上干净衣服。妈妈的这种心理张浩可能也有所察觉，所以更有兴趣与妈妈周旋一番。这种情况下妈妈只有两种选择。一是如上所发生的那样，妈妈最终采用＂利诱＂的办法，这当然是不明智 的，因为这样就等同于鼓励孩子下次如法炮制。
　　妈妈不妨换一种方法
　　先要向孩子说明做客必须穿干净衣服，如果孩子不换衣服，只能取消去做客，然后让孩子考虑5分钟时间做出决定，若超过5分钟便给朋友打电话说明情况，并且取消这次活动。说完应该回到自己房间或去干自己的事情，摆出可走可不走的姿态，将这次是否去做客的界限确定为完全取决于孩子是否会换衣服。这样张浩就没有必要再向母亲示威了除非张浩根本不想去，否则妈妈的策略是有把握成功的。当然妈妈这样可能会付出一定的医生，一次很好的聚会可能被迫取消，搞得朋友也不开心，但这样做不仅为这一次的时间找到了出路，更为今后许许多多类似的事情避免了麻烦 。
　　2
　　小东升4岁，吃饭时一不小心把粥碗弄翻了，洒了自己一身。妈妈应声赶到，看到这桌上地下的脏乱情景，不由得火往上冒，但并未说什么，只是对小东升说：＂怎么不小心点，快来孩子，我们去洗一下，换件干净的衣服。＂小东升跟着妈妈到了洗手间，等妈妈放好水，给他准备好衣服后，小东升却突然改变了主意，不让换不让洗，躲躲闪闪。妈妈给小东升讲了一会儿道理都仍不奏效，生气中的妈妈按捺不住，上去紧紧抱住他，把他放到了澡盆里。小东升又哭又闹，在澡盆里哭天喊地地挣扎，妈妈只好抓住他的胳膊用力按住他，将他的胳膊抓出了一道红印儿。待擦净穿衣一切弄好后，小东升抽泣着将自己关在房中，仿佛受到了莫大的委屈伤害。妈妈也回到自己的屋里，感到一阵阵的内疚。本来是很轻松愉快的一顿午餐，确搞得儿子苦不堪言，母亲气喘吁吁。
　　这件事这样处理，母亲或许能少受许多周折。
　　在小东升拒绝换洗时，妈妈应该先告诉他：＂这么脏不但自己身上很不舒服，也会将其他东西弄脏。＂如果孩子坚决不换，妈妈可以走开，继续做自己的事，孩子身上感觉到不舒服会回来找妈妈。 3
　　＂尼尼，晚餐好了，进来吃饭吧。＂妈妈对在院子里玩儿的6岁的孩子喊。＂好的，一会儿就来。＂
　　爸爸和妈妈在桌旁坐下来，等了一会儿，见尼尼还没有来就开始用餐。过了一会儿尼尼跑了进来，看到父母已经开始吃饭，并没有招呼他，有些不自在，在自己座位上坐下，挑剔地看了看面前的盘子，大声说：尼尼：＂又是炒芹菜、土豆丝，我不爱吃，我要吃牛肉炖柿子！＂
　　妈妈：＂不要闹，尼尼，家里没有现成的牛肉，要到市场上去买，还要用高压锅煮熟，今天就吃这些，明天我们再做好不好？＂
　　尼尼：＂不，我今天就要吃牛肉炖柿子。＂
　　妈妈：＂好孩子，快吃饭。＂
　　尼尼：＂我不。＂
　　尼尼将身体仰靠着椅子背，将眼睛盯着天花板，一副没完没了争执下去的样子。一直未开口的爸爸很生气，说：＂你妈做什么你就吃什么，再这样闹下去就回自己的房间。＂尼尼转身离开了，但不是回到了自己的房间，而是跑到外面找朋友玩儿去了。
　　父母让尼尼吃饭确毫无效果，不难预料下次尼尼会变本加厉，让父母感到无可奈何。不管尼尼是真的不愿吃芹菜土豆丝，还是他不饿，或只以此为借口挑起事端，事件发展到权力的较量，爸爸要命令尼尼吃饭，尼尼确拿定主意不吃，看你怎么办。如果爸爸硬将饭菜灌入孩子的嘴里，甚至更强烈点将尼尼打一顿，其结果是孩子大哭一场，不能继续晚餐，父亲是否就胜利了呢？没有。在尼尼眼里，他成功地挑起了事端，使父亲气急出手，确仍不能使他吃饭，他还是成功了。因此眼里虽然要留着委屈的泪水，但心里在品尝着成功的喜悦。
　　如果父母采取另外一种方法处理这件事情‬会怎么‬样呢？
　　尼尼走进餐厅，看到父母正在用餐，自知来迟，不免有些不自在，看见父母不招呼他，心里不免有些不大舒服，便借题发挥起来，看他们有什么反应。＂我不喜欢吃芹菜土豆丝，我要吃牛肉炖柿子。＂＂今天晚餐是芹菜土豆丝，只能这样了，你若喜欢吃牛肉炖柿子，明天我们可以做。＂妈妈告诉尼尼，然后继续用餐。＂不行，我不喜欢芹菜土豆丝，我要吃牛肉炖柿子！＂爸爸妈妈没有反应，也没有回答的意思。尼尼等了一会儿：＂那明天咱们吃牛肉炖柿子。＂妈妈很快回答说：＂可以，我明天去买，快吃吧。＂尼尼端起饭碗吃了起来。
　　这里没有转变到冲突的地步，是因为父母的态度掌握得好。在日常生活中，我们经常看到许多家庭一边吃饭一边争论，或者父亲在饭桌上教训孩子，结果饭也没吃好，自己生了一肚子的气，还没达到教育孩子的目的。相反，第二例中，父母在讲完自己该讲的话后，没有与其边吃饭边争论，在餐桌上教训孩子，而是从冲突中撤退。
　　在大多数这类冲突中，我们应该很熟练地从冲突中撤退出来，孩子们的反应是可以预料的，也是很有趣的。孩子们十分依赖与父母之间的联系，只有如此才能有安全与归属感。父母的撤退，留给孩子一个孤独的感觉，这样的局势是孩子们很不喜欢的。他们很快会意识到，只有改善自己的行为才能避免这种局面，不然的话爸爸妈妈都会不理自己了，是很难受的事。有时特别是孩子在被父母冷落后，会想到自己的错误，或者很没理，或者很不好意思，他们会主动找机会悄悄跑到妈妈身边，嘻嘻哈哈或磨磨蹭蹭，以表示自己现在很乖。
　　还有一种情况是孩子故意挑衅，看看自己究竟能将父母推到哪里，界线是什么，或者是想探知父母对自己怎么样，他们是不是有办法对付自己，就像捉迷藏那样。父母应该从他们的挑衅行为面前即刻撤离退出，等于告诉孩子＂你走得太远了，这里就是界线＂。孩子们会很快地领悟到其中的道理，调整自己的行为，重新回到与父母合作的状态。