高考语文阅读下面这首宋诗，完成下面小题

　　【福建省三明市2019届高三高考模拟测试语文试题】
　　阅读下面这首宋诗，完成下面小题
　　石鼻城
　　苏 轼
　　平时战国今无在，陌上征夫自不闲。
　　北客初来试新险，蜀人从此送残山。
　　独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。
　　渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。
　　注：石鼻城，三国时期蜀魏古战场所在地。
　　1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
　　A．本诗开篇点题，既感慨历史的变迁，又写出路上出征的士兵来往频繁。
　　B．领联紧承首联展开，写蜀地山势险峻的意图与李白《蜀道难》不相同。
　　C．诗人入蜀的旅途是艰辛的：有暗夜穿行的孤独，也有大河难渡的担忧。
　　D．本诗写诗人游历石鼻城的所见所感，前三联在意境上明显区别于尾联。
　　2．请结合全诗，赏析＂道边修竹水潺潺＂之句。
　　【答案】
　　1．A
　　2．（1）以景作结、寓情于景。诗人以诗竹曳曳、流水潺潺结束全诗，含蓄表露经过艰辛的跋涉后超然物外的人生态度；（2）与前面形成对比，拓展意境。诗人从历经高山激流之愁，到终见清幽明丽之喜，给全诗增添了明丽闲适的意境。
　　【解析】
　　1．本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。A项，＂路上出征的士兵＂错误。首联中的＂征夫＂不是出征的士兵，而是远行之人，由颔联＂北客＂＂蜀人＂可知＂征夫＂只是一般的出行之人，与陶渊明《归去来兮辞》中有＂问征夫以前路＂中的＂征夫＂同义。故选A。
　　点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意 结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。
　　2．本题主要考查鉴赏文学作品的语言和表达技巧的能力。解答此类试题，赏析诗句的妙处，通常由三部分组成，诗句的内容，使用的手法，表达的效果及作用。答题模式基本是，该联（句）使用了什么手法，然后结合具体诗句内容一一分析其手法的具体表现，再次写使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感。＂道边修竹水潺潺＂，在月色朦胧中渡过奔腾的渭河，渐向西南，风景渐变，修竹萧萧，流水潺潺。以景作结、寓情于景。诗人以景结束全诗，含蓄表露经过艰辛的跋涉后超然物外的人生态度。结合＂蜀人从此送残山＂＂愁渡奔河苍茫间＂等分析，最后一句与前面形成对比，诗人从历经高山激流之愁，到终见清幽明丽之喜，拓宽诗的意境。